Как воспитать ниндзю
Шрифт:
– По-твоему, Любовь есть Разум! – возмутился Вооргот. – Очень по-женски!
Пока они спорили о философии, я успокоилась.
– Кх... – презрительно сказала Мари. – Культ Любви есть на самом деле и есть культ Разума... Многие гении отмечают, что не могут творить, когда не влюблены. Гения и вдохновение часто связывали с любовью. Муза была женщиной!
– Культ Любви не только развивает внимание и Сознание, но он еще сопряжен с человечностью... – холодно сказал китаец.
– И что же надо делать с такими людьми и детьми, чтобы убрать негативные аспекты их гения? – заинтересованно спросил Вооргот.
– Привить дисциплину
– Я не увидел решения!
– Решение – творчество, мастерство и наука, сознательное направление такого человека туда.
– Как?
– Ну, если это Мысль, то есть наука или искусство, то оно, – чувство, – не бывает тупиковым, и, наоборот, разрешается в произведение, охват проблемы, теорию, открытие. В умение. Хоть мысль-чувство тоже захватывает полностью, но, безличное, не направленное на себя, оно не подавляет, а наоборот приносит радость... Безумная концентрация делает гениев. Работа – на первом уровне. Погружение же в личные чувства иногда есть самоубийство для развитого Ума-чувства. Хотя и в личных отношениях таким личностям свойственна экстатическая любовь, дающая много радости и счастья и горя, но не волнуйся Вооргот, она как чувство и обычная мысль, не держится долго...
– Ничего себе не волнуйся! – выругался Вооргот.
– В дальнейшем она переходит в ровное сердечное чувство и полное понимание любимого вплоть до мысли, – сказала Мари, – ведь это было фактически тщательное изучение Любимого в чудовищной интенсивности внимания, то есть Любви... Более того, поскольку у них дисциплинировано и выдрессировано внимание, то они обычно именно любят всех, потому супругу не грозит утрата Любви, в отличие от большинства семей, ибо внимание и есть сердечное чувство...
– И много таких людей? – шокировано спросил Вооргот.
– Все... – равнодушно ответил китаец.
– Все дети, пока в них не подавили Сознание ложным воспитанием... – поправила Мари. – И все любящие взрослые, а это все абсолютно люди хоть раз в жизни, ибо половая Любовь есть природный пробудитель Сознания в человеке. То, что мы называем Любовью, есть пробуждение Сознания с помощью природного механизма.
– С помощью Любви бывший ребенок создаст семью и обеспечит ее бытие, с помощью Любви к детям он обеспечит их выживание в опасном мире. Создалась новая ячейка, и мозг должен работать на ее выживание.
– То есть Любовью пробуждается наше Сознание?
– Угу.
– А почему все глупые?
– Большинство даже не знает Любви – для них Любовь какая-то помеха от жизни. Создать Аппассионату они и не думают. Большинство просто переживают ее, направляя на личное, вместо того, чтоб раздувать этот огонь, вместо того, чтобы любить самоотверженно и абсолютно. Часть занимается только личными чувствами и семьей. И считают, что должны заниматься семьей. Часть погружаются в личные мелкие переживания. Часть полностью выливает Любовь в страсти. Часть просто смотрит. Часть вообще не понимает, что происходит.
– Просто большинство вместо того, чтобы закрепить естественно выявленное Сознание в творчестве, в мысли, в действии, в мастерстве, просто ждут, когда он проходит. Убивают этот природный шанс выявить дух, данный каждому самой природой, – или подавляя, или растрачивая впустую этот чудовищный импульс творить, созидать, или не хотят создать что-то важное и т.д., хотят остаться простыми и прежними, мечтают вернуться в бывшее, так и оставаясь полными ничтожествами... – равнодушно и даже беспощадно холодно сказала Мари, брезгливо окинув взглядом толпу самосделанных ничтожеств. – Они не только не закрепили Сознание, данное им как Любовь, но именно делают все, чтобы угасить его...
– Встречаются два двоечника школяра Итона, – начал тут же анекдот пап'a, обрадовавшись. – Один спрашивает другого:
– Ты знаешь, на меня иногда находит такое желание учиться, что я даже не знаю, что делать...
– Ты знаешь, на меня тоже... – покаянно говорит другой.
– И что же ты делаешь в этом случае? – оживившись, спрашивает с надеждой первый. – Поделись опытом!
– Выхожу, сажусь на лавочку, сцепляю зубы и жду, пока пройдет! – говорит второй.
Все захихикали.
– Лу, я пошутила... – покаянно подошла ко мне Мари, тихо гладя мою руку, увидев, что я прихожу в себя. – Ты никакая не меркантильная...
– Я пошутил! – сказал пап'a.
– А я вовсе не читал эти бумажки... – бросил их к черту Вооргот, крепче беря меня на руки, – и не видел этих описок и пропусков...
А я только вздохнула и шмыгнула носом...
– Почему вы не дадите то, что дают английские врачи, то есть «бром» [здесь и во всей книге названия микстур, веществ, комплексных лекарств заменены на современные упрощенные аналоги]? – тихо спросил епископ. Отойду, я ему такую шутку придумаю! – Дали, и никакой гиперактивности сознания!
– Потому что «бром» есть один из изысканнейших восточных ядов, которые дают только тем врагам, которых ненавидят, смертной, бесконечной ненавистью, желая погубить их душу навсегда... – тихо ответила Мари уже Воорготу. – Он действительно убивает гиперчувствительность психики, но на самом деле эта гиперчувствительность есть чувство, которое и есть сознание, которое «бром» и убивает. Чем сильнее мы чувствуем, тем часто сильнее сознаем себя. Можно навсегда убить гениальность, талант, духовное развитие или чувство этим «бромом». Ибо сознание Лу, когда она в одном чувстве мгновенно словно обнимает мыслью события, есть именно чувство. Это небывало могучее, нечеловеческое чувство. Оно может быть опасно, когда направлено на личное, например, на тебя. Мы есть чувство. Чувство есть сила человека. Чувством мы живем. Чувством мы побеждаем себя и обстоятельства. И убить его, значит именно убить гениальность, мощное единое Сознание, чувство, то ощущение единства деталей, которое дает смысл, сам смысл, саму индивидуальность... – тихо и печально проговорила она.