Какого цвета любовь?
Шрифт:
– Я готовилась в юридический, – любила говорить мама, – но тогда время было такое, и у меня документы не приняли. Пришлось вот париться в педагогическом. Надо же было куда-то поступать? Я же не могла на улице остаться!
– Что значит «на улице»? Почему «не приняли документы»? Таких подробностей Аделаиде не рассказывали.
– У меня, знаешь, какое тяжёлое детство было? – продолжала мама тем временем. – Это ты живёшь на всём готовом! Никаких у тебя проблем. Ты потребитель. Растение – паразит. Ты сосёшь соки из дерева, сама дерево губишь! Неблагодарная! Потому я и хочу, чтоб ты была блестящая, раз уж ты меня почти в могилу загнала! Чтоб тебе завидовали! Чтоб все шептались: «Чья это дочка? Чья это дочка?» Понимаешь?
Аделаида
– Я буду…
– Что «будешь»?
– Буду стараться блестеть…
Мама продолжала болеть, только теперь её приступы носили более затяжной и глубокий характер. Так она давала понять всему миру, что её дочь уже взрослая, что она – абитуриентка, она же, как мать, очень «волнуется» за неё и никак не может справиться со своим волнением. Всем должно было быть понятно – её жизнь – в детях, ей всё время «плохо» от нервов; у неё больное сердце и скачет давление. Мама продолжала биться в истерике из-за каждой «четвёрки», падать на пол, кувыркаться, пускать из угла рта слюну. Потом, вдоволь накувыркавшись, медленно «возвращаясь к жизни», приходить в себя, никого «не узнавая» часа по два. Все вокруг, включая запарившихся врачей «скорой помощи», должны были сочувствовать ей и понимать: она «выздоровеет» только тогда, когда увидит в руках дочери «студенческий билет» Мединститута. Одним словом, она кладёт жизнь на алтарь устройства дочерней судьбы, и это убивает её! Но она, в надежде на лучшее, приносит себя в жертву тяжелейшим обстоятельствам. Мама теперь подолгу была на «бюллетени», Анна Васильевна её аккуратно подменяла. Мама никогда не рвалась на работу. Очевидно, её не очень интересовали собственные выпускные классы с чужими абитуриентами.
Сейчас, – любила повторять мама Аделаиде, – ты на повестке дня! Больше ничего и ничто не важно! Поняла?
Первая четверть девятого класса прошла весьма тускло. После лета трудно было «брать себя в руки и входить в колею», потому как до середины октября стояла страшная жара. Аделаида задыхалась и постоянно потела на уроках, особенно во второй половине занятий, когда солнце поднималось высоко и падало прямо на её парту. Пересесть не разрешали, что ж это из-за солнца весь ряд поднимать, что ли? Когда стало попрохладней, начались «маршировки» и подготовка к параду на День ГЪдовщины Великого Октября. Для «маршировок» ученики снимались с уроков, и с одной стороны это было замечательно! Они ходили колонной по шесть человек в ряду, кидали друг в друга шишками, или клеили на зад хвосты из репейника, что, естественно, всех веселило до ужаса! Зато «исправить» нахватанную кучу «четвёрок» уже не получалось, за что Аделаида была сурово наказана и дала очередное «честное слово», что «всё исправит» во второй четверти.
Однако и вторая четверть выдалась ничуть не успешней первой. Аделаида чувствовала приближение неминуемой беды и от этого медленно, но верно замыкалась в себе. Во что именно всё это может вылиться – она пока не знала, объём проблемы ей предположить было трудно. Она назревала как большой прыщ с белой головкой.
Как-то в конце декабря на переменке к ней развинченной походкой подвалил Фрукт со своим неизменным белым шарфом на шее:
– Адель, давай смоемся с любимой «Новейшей истории»!
Аделаида действительно не любила этот предмет. Кроме раздела об истории Государства Российского, её ничего не интересовало: ни древнейший мир, ни средние века в Европе. Ей становилось скучно только при одной мысли о том, что в огромных роскошных платьях с корсетами и зашнурованной талией дамы-аристократки лишний раз не могли сходить пописать. Там было ещё очень многое, что представлять вообще не хотелось. Например, как европейцы должны были вонять от грязи, потому что мылись раз в месяц и платья носили по полгода как минимум. Ответить же быстро на вопрос, что в целом изучает предмет «Новейшая история», Аделаида вообще не могла. Она только помнила, что большевики постоянно то съезжались, то разъезжались. То у них тайный Партийный съезд в Брюсселе, то в Лондоне. О том, где они брали деньги на свои турпоездки и экспедиции по красивейшим городам мира, в учебнике истории не говорилось ни слова.
– Куда смоемся?! – она сморщила рожу. – Папаша в школу опять притащится, мне потом голову снесут!
– Ой! – Манштейн как всегда веселился. – А так не снесут, да?
– Ну, в принципе, ты прав…
– Я не в принципе, я просто прав! Так идёшь со мной?
– Куда?
– На школьный чердак. Я ключи ещё с прошлого года подобрал.
– Ну, ты блин, даёшь! Чего только не прокручиваешь!
Представив себе урок, где опять будут разбирать очередные решения, принятые очередным съездом КПСС, Аделаида не сдержавшись, плюнула на пол. «Уж лучше с Фруктом на чердак!». Она, конечно, совершенно не волновалась, что останется с ним наедине. Если даже их кто-то застукает, ведь никому же в голову не придёт, что они, например, целовались! Фрукт был одним из самых умных в школе и лучше всех остальных мог объяснить «заблудшему», что он – «в корне ошибается». А Аделаиду кто видел, тот понимал, что сами слова «флирт» и «кокетство» её просто оскорбят. Даже если б нашёлся какой-нибудь недоделанный и обвинил Аделаиду в желании поцеловаться, он стал бы надолго всеобщим посмещищем.
На неё, кстати, не распространялись и многие другие из существующих школьных запретов. То, что позволено было ей, не позволялось больше ни одной из девчонок! Например, она одна из всей школы имела право заговорить с самым симпатичным парнем, или вообще подсесть к нему на лавочку на переменке – ей за это ничего бы не было! Ни выяснения отношений от девчонок, которые имели на него виды, ни драк за углом с его официальной «подружкой», ни насмешек одноклассников. Наоборот! Очень часто одна из сторон просила её выступить в роли парламентёра. Девицы передавали записки. Ребята умоляли разведать, согласится та или иная девчонка хотя бы просто выслушать предложение «дружбы». Это была, так сказать, приобретённая большими жертвами относительная свобода, полученная в обмен за своё многолетнее жёсткое отрицание принадлежности к женскому полу. Как её любила стыдить Лиля Шалвовна? «Ну, ты же де-е-е-евочка!»
– Бери портфель! Я свой уже закинул, – Манштейн повернулся в сторону лестницы, – смотри, пока не прозвенит звонок на урок, даже близко не подходи. Как рассосётся толпа, так и лезь. Лады?
– Лады!
И всё же она сомневалась – правильно ли поступает? Звонок на урок прозвенел удивительно быстро, как если б бабка Соколова – по кличке «Соколиха» – наивреднейшее существо, по статусу уборщица, а по формуляру в отделе кадров «техничка» прознала об этих муках и сомнениях Аделаиды и добралась до звонка гораздо раньше чем положено. Просто так.
– Открывай, блин! – Аделаида беспрерывно стучала и уже минуты две находилась в подвешенном состоянии на пожарной лестнице, а Манштейн всё не открывал. – Ты чё, блин, Фрукт?! Обалдел, что ли?! Повезло, что Лилия не прошлась по коридорам?!
– Всегда должно «просто везти»! – Фрукт деловито застилал какое-то бревно, видимо, исполняющее роль скамейки, рваной газетой. Вокруг было страшно пыльно, и висели огромные куски паутины. В дальнем углу виднелось что-то чёрное и круглое. Было плохо видно, то ли чья-то вязаная шапка, то ли кто-то накакал, но уже высохло и не воняло. – Чем меньше думаешь о разной херне, – Игорь Моисеевич покрутил на шее шарф, – тем реже она с тобой случается! Ну, прости, засмотрелся с крыши на небо. Оно сегодня такое красивое, тяжёлое, как свинец.