Камень черной души
Шрифт:
— Я могу ошибаться, но этот меч… Такие подчинялись только радужным драконам. В легендах этого мира есть упоминание о них. Но и простые драконы давно стали только героями легенд и сказок. — Наставник задумался. — Хотя, отец готовил подарок для тебя. Я не знаю, что именно, может и заказал его по рисункам из древних рукописей. В любом случае это теперь твой меч.
— Потому что он сам пришел?
— Он признал тебя без руны привязки. Теперь, чтобы он находил тебя всюду, нужен ритуал, но я такового не знаю. И руны по клинку… Они должны нести информацию. Но это только мои догадки. Информации о драконах крайне мало, словно кто-то целенаправленно ее уничтожил. А уж о радужных — и того меньше. И почему я вдруг вспомнил картинку виденную довольно давно? Прости, мне нужно подумать. Меч в оружейной не оставляй, не нужно, чтобы его видели. Лучше отнеси в сокровищницу. — Судя по нагревшемся в руке черне, второе было предпочтительнее. Тогда сначала возьму его с собой. Потом вместе с отцом отнесем в сокровищницу.
До покоев добралась без приключений. Положила меч на письменный стол. Сначала в душ, потом переодеваться. Потом незаметно пройти в кабинет отца, пока еще многие отдыхают после бала. Рози давно привыкла, что меня лучше по утрам не беспокоить, поэтому в комнату никто не зайдет.
Собралась быстро. Меча на столе не было. Не поверив глазам, провела рукой по столешнице и зацепила пальцем острое лезвие. Капля крови сорвалась и упала на засиявшую сразу руну проявившего себя меча.
— Прости, что поранил. — Голос в голове прозвучал настолько неожиданно, что я даже не подумала осмотреться. — Нужно было завершить привязку.
— Ч-что? Это кто?
— Кричать не будешь?
— А надо?
— Нет. Я не несу для тебя угрозы. Могу я все объяснить?
— Хорошо. А ты кто?
— Твой наставник верно сказал, я меч радужных. Мы избрали тебя. Твоя душа достойна. В ней нет зла, хоть она много страдала.
— Мы? Ты о себе?
— Не только. Не перебивай. Я и так говорю больше, чем тебе стоит знать сейчас. Я появился слишком рано, посчитав, что тебе угрожают. Теперь вижу, что ошибся, но это к лучшему. Обо мне точно не нужно никому говорить. И пока во мне нет реальной необходимости, я не появлюсь. Для нас придет время.
— А я?
— Я услышал твое желание иметь легкий боевой меч. В вашем городе есть умелец, который может сделать нечто похожее. Учись на копии.
— Шутишь?
— Насчет умельца, нет. А так, ты верно подметила, я живой, насколько это возможно. И чувство юмора мне не чуждо. А сейчас извини, мое время истекло. Я должен вернуться.
— Но… Мы встретимся?… — Вопрос прозвучал уже чисто риторически. Вот ведь. Даже не простились. Опустилась на кресло рядом. Вспомнила, что надо бы перевязать руку. Но ни раны, ни следов крови не было. Не привиделось же мне это все. Пока не забыла, решила зарисовать оружие. Вдруг, и правда, найду мастера.
Глава 36
И снова будни академии.
Новый триместр начался с нового расписания. Предметов добавилось. Этого стоило ожидать, всего через полгода для каждого из нас предстоял окончательный выбор специализации. Те, кто уже определился с выбором, могли посещать общие занятия и те, что были связаны с их стихией, и сопутствующие в связке с выбранной специализацией. Остальные, а среди них и я, потому что мне было интересно узнать о взаимодействии стихий, и студенты из империи, потому что их способ управления стихиями кардинально отличался от работы со стихиями владеющих дарами, получили отдельное расписание.
В группе появились несколько новеньких. Тоже из Имперской академии. Теперь у нас два куратора. В связи с тем, что студентов из ИАМ добавилось.
И еще установили портал. От границы Владаарии в защищенный кабинет подвала административного корпуса. Это давало возможность имперцам чаще бывать дома, не тратя времени и сил на дорогу по Владаарии. Верные традиции приоритета безопасности, Владеющие поставили кучу ограничений, но все равно оно того стоило. Проход был возможен только с личного допуска ректора. И с сопровождающим. Открывался он тоже только из академии. Разовые именные допуски получили все студенты. Да еще и добро на вход со стороны границы давали ее стражи. Стражи границы имели артефакт связи для решения вопроса прохода порталом. Дар стража позволял видеть истинные намерения пересекающего границу. Для меня было загадкой, как они определяют, с добром идет человек или несет скрытую угрозу стране или конкретно жителям Владаарии. Но если стражи решили, что идущий через границу несет зло, пройти такой человек дальше не мог. И не важно, владеет он даром, маг или просто человек, какова сила его как мага, каков резерв, какая стихия, неважно. Он просто не мог пройти дальше. Настойчивость проявлять не стоило, граница лишала дара, обнуляла резерв, а в случае особой настойчивости перекрывала магические потоки организма. Для магов это было хуже, чем смерть. Поэтому особо желающих не было.
–
Куратор Коллиер вел в нашей группе руническую магию. Поскольку использование рун у магов широко использовалось для управления магическими потоками, имперцы были в этом более сведущи. Но материал был подобран так, что им так же был внове. Но и в ВАВД основы рунической письменности и ее магическое значение было обязательным предметом. Больше в связи с артефакторикой. А вот так разложить по полочкам отличия и сходства работы магов и Владеющих до этого как-то не пробовали, что ли. Принцип управления магическими потоками у Владеющих и магов отличался принципиально. Маги использовали подчиненную стихию, собранную в резерве и имели ограниченный им ресурс. У Владеющих величина резерва отвечала только за надежность связи с Даром. И использовали мы стихию практически неограниченно. Было одно табу — нельзя было использовать Дар во вред. Умышленные убийства, нанесения тяжкого вреда здоровью, поджоги, уничтожение имущества и прочие тяжкие, средние и мелкие преступления карались полной потерей Дара. Превышение полномочий при защите приводило либо к снижению резерва, либо к кратковременной потере Дара. Поэтому и преступности у нас не было.
Еще одним существенным различием было, что маги использовали заклинания, сопровождающиеся определенным набором жестов, либо написанием руны. Владеющим не были нужны заклинания, нам достаточно было мыслеобраза на результат, прикосновения к стихии и жеста-направления. Маги направляли поток магии посредством рук. И их магию можно было блокировать антимагическими блокирующими браслетами, запирая поток внутри. Или же антимагическими поглощающими браслетами, которые высушивали резерв мага. Последние использовались только по решению суда присяжных для особо опасных преступников. Владеющим прикосновение к стихии тоже требовалось, но во вводной лекции не прозвучало, что это не было необходимостью. Это незначительное уточнение и было той тонкостью, которая очень важна и разглашению не подлежала. Мы направляли действие внешней стихии, которую призывали на помощь. Прикосновения форсировали отклик Дара, были ключом связи. Просто руками это было делать удобнее, хотя совсем необязательно. Ты хоть носом ткнись в свою стихию, отклик все равно будет. Вот эту особенность и не разглашали. Хотя, антимагические браслеты и для нас были штукой неприятной, частично блокирующей связь с Даром.
После лекции куратор Коллиер предложил нам подумать над темами рефератов по особенностям магии стихий, направленных для созидания и разрушения. Срок дал для размышления неделю. Сложность темы для меня была в направленности на мирное применение стихии. Катастрофически не хватало жизненного опыта. Каррона сделала из меня убийцу, воина, разрушителя. А вот с созиданием была беда. Три года мирной жизни в раннем детстве такого опыта не давали. Да и последние полгода мало познакомили меня с реальной жизнью. Вторая сложность — найти соответствие между уровнем Дара и сложностью исполнения. И если с первой проблемой поможет справиться библиотека, то демонстрация практического применения на уровне, выше которого я не хотела светить свой, вызывала трудности. И так уже засветилась с цветочками на занятии у мастера Кроула. Из той классификации по уровням Дара я, не выбиваясь из легенды, могу очень мало: притянуть воду из источника, находящегося в пределах видимости, сформировать несложные фигурки из воды в воздухе, заморозить их, сформировать водяной нож или кнут, которые можно использовать как инструменты для резки дерева, камня или металла, приготовить парочку засушенных растений для гербария. Все остальное я тоже могу, но создание ледяной переправы, управление волной, целительство — это дары высших порядков и в легенду слабого владеющего не укладываются. А хотелось показать что-то интересное. Без банальщины. В теорию я, конечно, включила все варианты, какие пришли мне в голову или нашлись в библиотеке академии. А вот практика…
За этими мыслями я забылась. Лениво перемешивая в чашке сливки с клубничным сиропом. Отвлеклась, когда мешать стало трудно. Вот это я тупила! Решение было на поверхности. Мороженое! Не сказать, что удивлю, но порадовать на практическом занятии вкусным десертом — неплохая идея. Не рассказывать же о системе полива полей. Можно обойтись просто, приготовив фруктовый лед, но душа требовала праздника! Вот только, чтобы взбить до пены перед заморозкой, нужен воздушник. Но ведь помощь друга не была запрещена. Уверена, Анри не откажет.