Ключи к счастливому воспитанию. Ценности семьи

Волкова Наталья

Курс состоит из двенадцати занятий, которые проводятся один раз в неделю.

На занятиях ученики узнают о том, как строить семейные отношения, укрепить физическое здоровье, психологически подготовиться к деторождению. Психологические практикумы и медицинские сведения, решение семейных задач и встречи с опытными родителями, обсуждение книг и фильмов помогают будущим родителям избавиться от сомнений и стереотипов, мешающих им осознать себя в роли ответственных родителей.

После наступления беременности участники

переходят в следующий класс.

Второй класс

Второй класс посещают женщины в первом триместре беременности и их мужья.

Цель занятий – научиться правильно относиться к беременности и всей семьей ждать рождения ребенка.

Занятия проводятся три раза в неделю. Один раз в неделю – в аудитории, и два раза – в спортивном зале. Кроме того, проводятся семинары по медицине, психологии, музыке или рисованию.

Родители учатся правильно приветствовать друг друга и будущего ребенка, давая ему понять, что его рождению рады не только близкие, но и все окружающие люди.

Ребенку дают дородовое имя, подходящее и мальчику, и девочке. Преподаватели не рекомендуют заранее узнавать пол ребенка при ультразвуковом исследовании, ведь вероятность ошибки достаточно высока (около 20 %). Лучше воспитывать ребенка, закладывая черты характера, свойственные как мужскому, так и женскому полу, поскольку это способствует гармоничному развитию малыша.

Третий класс

В третьем классе занимаются женщины на 4–6-м месяце беременности и члены их семей.

Цель занятий – создать устойчивую психологическую связь «мать-ребенок-отец».

Будущие родители учатся контролировать свои чувства и устанавливать доверительные отношения. Таким образом, будущая мама получает и чувствует поддержку мужа и родных, а ее страхи за здоровье ребенка уменьшаются. Родители учатся общаться с ребенком, а в будущем эти навыки помогут достичь взаимопонимания с ребенком.

Мамы также осваивают:

– тактильно-вербальный словарь – специальные жесты, прикосновения к животу и слова, которые при этом следует произносить;

– двигательную речь ребенка – это движения, которые он совершает в утробе матери. Они имеют индивидуальную природу и зависят от темперамента и самочувствия ребенка при различных состояниях матери.

Родители также осваивают эффективные методы снятия стресса, что позволяет противодействовать вредному влиянию неблагоприятных факторов внешней среды на здоровье.

Уроки творчества дополняются элементами «арт-терапии»: участники лепят из теста или пластилина образы своих страхов и тревог, а затем под руководством инструктора преобразуют их в смешные персонажи из сказок и мультфильмов.

На музыкальных занятиях изучают звуки природы, голоса животных и птиц, а также прослушивают произведения классической музыки.

Практические занятия в спортивном зале включают

гимнастику для беременных, направленную на растяжение и расслабление мышц спины и ног. Если муж посещает эти занятия, то супруги выполняют упражнения парной гимнастики вместе. На таких занятиях будущие отцы узнают о том, как помочь супруге избежать болей в спине во время беременности и во время родов.

Четвертый класс

В четвертом классе будущие мамы занимаются в самое ответственное время перед родами – на 7–9-м месяце беременности.

Цель занятий – подготовка будущей мамы и членов семьи, желающих присутствовать на родах. А также проводится обучение уходу за новорожденным.

На занятиях формируется установка на радостное ожидание такого важного семейного события, как роды. Это помогает привлечь будущих отцов к участию в рождении ребенка. Муж осваивает приемы массажа и методы психологической поддержки и практикует их во время беременности жены. В процессе родов он умеет применять свои навыки для уменьшения болей у жены при схватках.

Самый важный навык, который будущие родители приобретают в четвертом классе – умение правильно дышать. Правильное дыхание помогает снять напряжение, уменьшить боль во время схваток и улучшить насыщение крови матери кислородом.

Уроки творчества в четвертом классе посвящены художественному оформлению рисунков членов семьи, которыми рекомендуется украшать комнату малыша, а также обсуждению интерьера детской комнаты или детского уголка. Члены семьи вместе мастерят игрушки, сочиняют стихи и придумывают сюжеты новых сказок.

Ухаживать за новорожденным учатся оба супруга, к тому же на занятия приглашаются и другие члены семьи. Всем участникам программы рассказывают об особенностях течения послеродового периода и методах профилактики послеродовой депрессии у мамы.

Грудное молоко – это идеальная пища для младенца, во время грудного кормления между матерью и малышом устанавливается тесная психологическая связь. Поэтому на занятиях особое внимание уделяется подготовке к грудному вскармливанию ребенка.

Занятия гимнастикой по авторской методике для беременных направлены на повышение эластичности связок и укрепление мышц, участвующих в процессе родов (см. ниже).

Родители ведут «Дневник мамы», оформляют фотоальбомы «Детство мамы» и «Детство папы». В будущем они помогут им научиться лучше понимать растущего ребенка и развить его способности.

Один раз в месяц для всех классов проводятся совместные занятия в парке по программе «Живое дерево». Участницы учатся общаться с деревьями, чтобы снять нервное напряжение, накапливающееся во время беременности, и получить энергетическую подпитку от растений.

На дополнительном курсе «Имя и судьба» будущие родители узнают о том, как правильно выбрать имя ребенку.