Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников
Шрифт:
В сундучке еще что-то есть (показывает скалку). Кто знает, как этот предмет называется? Для чего он служит? Помните, кто скалочку на дорожке нашел? Что за нее лиса попросила? А за курочку? А за уточку? А за гусочку? Ах, хитрая лисичка! Где она тут у нас прячется? Выходи, лиса, спой свою песенку!
(Одна или несколько «лисичек» поют песенку из сказки «Лисичка со скалочкой», дети вспоминают название сказки, разыгрывают отрывок.)
И эта сказка хороша! Молодцы, артисты! Теперь вспомните, в какой сказке мама пела своим деткам тоненьким голоском:
ВашаДа, эта сказка называется «Волк и семеро козлят». Идите-ка сюда, козлятки, я вас посчитаю. Сколько вас? Семь, как в сказке. Как козлятки кричат? Как они скачут да прыгают? Теперь скорей ко мне. Я в лес ухожу, а вы дверь никому не отпирайте. Я приду, спою вам тоненьким голоском, вы меня и встретите.
(Разыгрывается отрывок из начала сказки. Роль волка может исполнить взрослый.)
Хороши мои сказочники! Заглянем опять в сундучок! Здесь яичко, да не простое, а золотое. Из какой сказки такое чудо? Конечно, из сказки про курочку рябу! Где у нас дедушка и бабушка, курочка и мышка?
(Разыгрывается сказка «Курочка ряба»: хозяйка рассказывает сказку, а дети, играя роли, говорят отдельные фразы: «Неразбил», «Неразбила» и т. п.)
Вот и сказкам конец, а кто слушал – молодец. На прощанье попляшите, свою пляску покажите. (Свободная пляска.)
Хороши вы, мои лисички, козлятки, дедушки, бабушки, все сказочные гости! Но пришла пора прощаться, в ребятишек превращаться. Наряды – в сундучок, а ребятишкам – поклон: очень хорошо вы меня потешили сегодня русскими сказками! До свиданья!
Старшая группа
Х о з я й к а. Здравствуйте, детушки-малолетушки! Пришло время нам с вами снова встретиться в моей избушке, в светлой горнице. Лето – оно как птица: пролетело, промелькнуло – и нет его. Ушло, да не забудется: очень оно доброе, веселое, радостное! Недаром его «летечком красным» называют: красное – значит, красивое!
Летняя красота – на каждом шагу. Идешь по полю, а там…
Стоят в поле сестрички, Желтый глазок, белые реснички(показать ромашки).
Это загадка про ромашки. Вот и другая – догадайтесь, о чем она?
Красная девица по небу ходит.(Солнце)
Конечно, это солнышко красное. Летом солнечных дней много, небо голубое, чистое, будто море синее.
По синему морю белые гуси плывут.(Облака)
Что это за гуси, догадались? Да, это облака плывут, кучерявятся. Они то на гусей похожи, то на белых барашков.
Хорошо летом! В лес придешь – и там красоту найдешь.
Стоят столбы беленые, На них шапочки зеленые.(Березы)
Это и не столбы вовсе, а что? Березы белые с зелеными листьями!
Чего только в лесу не найдешь. Вот и я в лес ходила. Отгадайте, что я там нашла:
Стоит лепешка на одной ножке. Кто мимо ни пройдет – всяк поклонится.(Гриб)
Да, это грибок. Шляпка у него большая, как лепешка. Чтобы его взять, обязательно нагнуться, поклониться надо (повторяет загадку, показывая «поклон» грибу). Знаете, как приговаривают, когда грибы собирают? Вот так:
Красное летечко, Дай грибов в берестечко!Берестечко – это кузовок, лукошко из бересты. Такое, как у меня (показывает). Я с берестечком пройду и грибок найду. Спасибо тебе, красное летечко, полно мое берестечко! И не только мое! Вон и у Ванюшки в лукошке не пусто.
– Ваня, Ванечка, куда ходил? – В лесочек. – Что видал? – Пенечек. – Под пенечком что? – Грибок. Хвать – да в кузовок!Вот они, лепешки на ножке, как в загадке! Кто знает другие загадки про гриб? Есть еще такая:
Стоит Антошка на одной ножке Сквозь землю прошел, себе шапочку нашел.(Гриб)
Вот чудеса – гриб, а зовется Антошкой, как мальчик! Рядом с грибком что-то краснеет.
Стоит в травке Аленка В красной рубашонке.(Земляника)
Может быть, это девочка? Нет! Это же ягода земляника – красная, душистая! Любят ребятишки да девицы красные землянику собирать. Вот и Катеринушка (показывает куклу) пошла бы в лес, да ножка болит немножко: девица ногу на былинку наколола. А в лес так хочется!
(Хозяйка поет русскую народную песню «Ходила младешенька», действуя куклой.)
Отпустила Катеринушку: «Иди, только от подружек не отставай!»
Побежала она по тропинке к зеленому борочку.
– Ножки, ножки, куда бежите?
– Побегу по бору, вам ягод наберу:
Черной черники, алой земляники!
Деревце за деревце, кустик за кустик – и ушла Катеринушка далеко от подружек. Стали ее подружки звать, аукать: «Ау! Ау!» Давайте, и мы им поможем (аукают). Нет, неслышно Катиного голоска. Вставайте все в кружок, крепче за руки держитесь, не потеряйтесь, пойдем подружку искать. (Хоровод (по показу взрослых) под русскую народную песню «Как пошли наши подружки».)