МегаПланы Обществознание ЕГЭ 2024
Шрифт:
в) религиозная деятельность;
г) религиозные отношения;
д) религиозные институты;
е) религиозные организации;
ж) религиозный культ.
5. Функции религии и ее роль в жизни общества:
а) мировоззренческая (формирует целостную картину мира);
б) компенсаторная, или утешительная (верующие люди получают утешение);
в) коммуникативная (общение верующих между собой, общение
г) регулятивная (выступают своеобразной программой поведения людей);
д) культурная (религия воздействует на распространение культуры);
е) интегративная (сплачивать людей в единое общество, на основе религиозных ценностей);
ж) дезинтегрирующая (религия может быть использована для разъединения людей);
з) политическая (поддерживает определённый социальный порядок, деятельность политических, правовых институтов).
6. Ранние формы религии (родоплеменные):
а) анимизм;
б) тотемизм;
в) фетишизм.
7. Классификация религий
а) по количеству богов (монотеистические, политеистические);
б) по степени распространенности: (национальные религии, мировые религии).
8. Современные тенденции в развитии религии:
а) секуляризация (процесс снижения роли религии в жизни общества);
б) модернизация (изменение религиозных верований и ритуалов);
в) экуменизм (стремление различных конфессий к сотрудничеству и взаимопониманию).
9. В обществе роль религии противоречива.
10. Положительная роль религии:
а) дает человечеству морально- нравственные нормы;
б) помогает человеку обрести цель и смысл жизни;
в) дает людям утешение;
г) благотворительность.
11. Отрицательная роль религии:
а) разжигание вражды и ненависти к инакомыслящим;
б) деятельность террористов, оправдываемая законами религии (ваххабиты);
в) фанатический элемент внутри религий;
г) пропаганду ложной картины мира (что сдерживает развитие некоторых направлений науки и их усвоение);
д) сдерживание социальной активности верующих (ориентация через молитвы на мифическую помощь бога).
12. Свобода совести в современном российском обществе.
План «Религия как форма духовной культуры»
1. Духовая культура как совокупность продуктов и результатов духовной деятельности.
2.
а) религия;
б) искусство;
в) философия;
г) наука;
д) образование;
е) идеология;
ж) мораль.
3. Религия как совокупность идей, настроений, действий и организаций, связанных с верой в сверхъестественное.
4. Структура религии:
а) религиозное сознание (форма отражения окружающего мира и, включающее религиозную идеологию и религиозную психологию);
б) религиозный культ (система символических действий верующих: молитвы, обряды, посты, праздники);
в) религиозные организации (объединения последователей той или иной религии).
5. Этапы развития религий:
а) ранние формы религии (анимизм, фетишизм, тотемизм);
б) национальные религии (индуизм, иудаизм, даосизм, синтоизм);
в) мировые религии (буддизм, ислам, христианство).
6. Религия как форма духовной культуры выполняет следующие функции:
а) мировоззренческая;
б) компенсаторная;
в) регулятивная;
г) культурная;
д) интегрирующе -дезинтегрирующая.
7. Россия – многоконфессиональное государство.
План «Мировые религии»
1. Религия как вера в сверхъестественные силы и поклонение им.
2. Мировые религии:
а) буддизм;
б) христианство;
в) ислам.
3. Основные признаки мировых религий:
а) прозелитизм (стремление к расширению числа сторонников, миссионерская деятельность);
б) космополитизм (носят над- и межэтнический характер, выходя за пределы наций и государств);
в) эгалитарность (проповедуют равенство всех людей, обращены к представителям всех социальных групп).
4. Функции мировых религий:
а) мировоззренческая (формирует целостную картину мира);
б) компенсаторная, или утешительная (верующие люди получают утешение);
в) коммуникативная (общение верующих между собой, общение с Богами);
г) регулятивная (выступают своеобразной программой поведения людей);
5. Христианство и его особенности:
а) время возникновения – на рубеже I в до н.э.;
б) место – Палестина, город Иерусалим;
в) основатель – Иисус Христос;
г) бог выступает в трех лицах: Бог Отец, Бог Сын, Бог Дух Святой;