Мой маленький. От рождения до 5 лет
Шрифт:
Эти годы для ребенка являются «волшебными». Дети становятся более общительными, больше играют в ролевые и воображаемые игры и заводят «воображаемых друзей». Ваша задача — участвовать в его занятиях, играть с ним, получая удовольствие от его креативности. Постарайтесь развивать с ним его любимые игровые сценарии, к которым вы сможете возвращаться.
Организуйте развлечения, ходите с ребенком в расположенные неподалеку интересные места. Например:
— Сходите в зоопарк или в аквариум, в этом возрасте ваш внук будет от них в восторге.
— Сходите в музей и «заблудитесь» там.
— Сходите
— Сходите на короткие (не более часа) детские концерты и представления. Это прекрасный способ познакомить малыша с музыкой и театром.
— Станьте волонтером, почитайте детям книги в дошкольном классе, куда ходит ваш внук.
Обязательно выполняйте все правила безопасности, описанные в этой главе. Вероятно, вы заметите некоторые изменения в личности ребенка по мере его приближения к пятому дню рождения. Он может временами испытывать ваше терпение, демонстрировать агрессивность, пытаться командовать и даже использовать услышанные где-то дурные слова. Но волноваться не стоит. Сохраняйте спокойствие, это лишь стадия развития, помогающая малышу научиться контролировать свою жизнь. Твердо поддерживайте дисциплину, но не ругайтесь и не реагируйте слишком сильно на его слова, даже если они вас удивят или обидят.
В этот период жизни у вашего внука сформируется круг знакомых и появятся «лучшие друзья». Если вы познакомите его с другими детьми, то поможете расширить этот круг. Устраивайте ребенку встречи с детьми ваших друзей или его кузинами и кузенами.
А что делать, если вы живете далеко от внуков и не можете их часто навещать? Есть много возможностей для дистанционного общения, тем более что дети в этом возрасте уже хорошо говорят. Вот несколько советов.
— Очевидная возможность — телефон. Звоните внуку в определенное время, чтобы он знал, когда ждать вашего звонка. Обсуждайте с ним его занятия, спрашивайте о том, что он делает и как поживают его друзья. Первое, о чем он расскажет — о подготовке к школе и о разных «событиях». Делайте себе пометки, чтобы помнить имена его друзей или места, которые он посещал и о которых вам рассказывал.
— Если вы нечасто видите внука и имеете компьютер с доступом в Интернет, можно приобрести веб-камеру, позволяющую видеть ребенка через Интернет. Возможность увидеть друг друга в тысячу раз важнее любых слов. Но помните, что четырехлетний малыш не всегда понимает, что вас на самом деле нет в комнате. Родитель или родственник должен объяснить ему, как получается видеть бабушку, когда она на самом деле далеко.
— Дети обожают получать письма. Посылайте ему открытки и напоминания о ваших совместных путешествиях, чтобы поддерживать связь.
— Обменивайтесь семейными фотографиями, видеозаписями, аудиозаписями.
— Звоните и посылайте открытки на дни рождения и другие праздники, если не сможете приехать лично. По особым случаям очень важно каким-то способом пообщаться с ребенком.
— Несмотря на расстояние, приоритет все же должен отдаваться личным встречам. Приведенные выше советы очень важны, но они не заменят личное общение. Пусть даже раз в неделю, но постоянный контакт крайне важен для установления взаимоотношений и для вас, и для внуков.
Задиры
Ребенок
Дети, ставшие жертвами, часто боятся идти в дошкольное учреждение. Им сложно сосредоточиться на уроке, они могут жаловаться на головную боль или боль в животе.
Объясните ребенку, что он не виноват, что стал жертвой. Обсудите с ним способы защиты при столкновении с агрессором. Могут помочь следующие стратегии:
— Смотреть хулигану прямо в глаза
— Стоять спокойно и выпрямившись
— Уйти
— Сказать (твердо) что-нибудь вроде: «Мне не нравится твое поведение» или «Не разговаривай со мной в таком тоне».
Пусть ребенок потренируется дома, чтобы у него это получалось естественней. Кроме того, он должен знать, что всегда может обратиться за помощью к взрослым. В то же время сообщите о происшествии учителям, воспитателям или ответственным на детской площадке, чтобы они были внимательнее и пресекали подобное поведение.
Но что делать, если хулиганом оказался ваш ребенок? Что если он обижает других детей на площадке или в детском саду?
Примите все необходимые меры, чтобы немедленно прекратить такое поведение. К этим вопросам следует относиться со всей серьезностью, поведение ребенка необходимо корректировать, пока ситуация ни ухудшилась. Вот несколько советов:
— Установите четкие ограничения, запрещайте агрессивное поведение. Ребенок должен понять, что агрессия категорически неприемлема ни в какой ситуации.
— Подавайте личный пример. Демонстрируйте, что можно получить желаемое без угроз и хулиганства.
— Когда необходимо наказать ребенка, не используйте физическое наказание, лучше откажите в чем-то. Убедитесь, что ребенок понимает, почему хулиганство неприемлемо.
— Если вам сложно скорректировать поведение ребенка, обратитесь за помощью к учителю, консультанту или педиатру.
Путешествия с ребенком
Автомобильные аварии — одна из основных опасностей для жизни и здоровья ребенка. Неожиданная остановка, даже при медленном движении машины, может привести к необратимым последствиям. Поэтому в машине ребенок должен сидеть в детском кресле-бустере, предпочтительно снабженном пятиточечным ремнем безопасности. Самое безопасное место для ребенка в автомобиле — на заднем сидении.
Отправляясь в длительную поездку с 4-5-летним ребенком, позаботьтесь о развлечениях для него, тогда он с меньшей вероятностью будет противиться ремням безопасности. Вот некоторые советы, которые помогут скоротать время.
— Обсуждайте, что проезжаете. Спрашивайте ребенка, что он видит из своего окна. Показывайте интересные достопримечательности. Когда ребенок научится называть цвета, буквы и цифры, просите показывать их на вывесках. Но не забывайте и о дороге.
— Держите в машине книжки и маленькие игрушки.