Мой маленький. От рождения до 5 лет
Шрифт:
3. В большинстве детских садов несколько воспитателей, так что вам не приходится полагаться на способности одного человека.
4. Работников некоммерческих детских садов лучше контролируют, чем частных.
5. Если вы работаете неполный день, то можете отводить ребенка в сад на неполный день или не каждый день.
6. Многие детские сады поощряют участие родителей, так что вы сможете помочь улучшить сад, пока там ваш ребенок.
Недостатки
1. Требования к разным некоммерческим детским садам сильно варьируют.
2. В хорошие сады сложно попасть, нужно стоять в долгих очередях.
3. Так как в группах больше детей, и в саду работает больше
Принятие окончательного решения
Решая вопрос о детском саде, необходимо узнать все правила, которые будут касаться вашего ребенка. Если сад предлагает отпечатанные буклеты, они помогут ответить на многие вопросы. Если нет — расспросите директора о следующих моментах.
1. Какие требования предъявляются при подборе персонала? В хороших садах воспитатели имеют специальное образование, знают нормы безопасности и имеют базовые прививки. В идеале они должны обладать знаниями в области развития ребенка и иметь собственных детей. Директор должен иметь высшее образование и многолетний опыт работы, являясь специалистом в детском развитии и административной работе. Персонал должен уметь оказывать первую помощь и производить сердечно-легочную реанимацию.
2. Сколько взрослых приходится на одного ребенка? Хотя некоторым детям необходимо постоянное внимание, а другие хорошо обходятся без непрерывного присмотра, общее правило таково: чем младше дети, тем больше взрослых должно быть в каждой группе. Каждый ребенок должен быть «приписан» к определенному воспитателю, который за него отвечает, и этот воспитатель должен обеспечивать большую часть личной заботы (кормление, смена подгузников, укладывание спать).
Чем младше дети, тем больше взрослых должно быть в каждой группе.
Сколько детей должно быть в группе? В общем, в небольших группах дети лучше общаются и учатся друг у друга.
Размер групп варьирует в разных детских садах и не всегда отвечает идеальному соотношению воспитателей и детей. Хотя предпочтительно, чтобы на каждого взрослого приходилось меньше детей, максимальные соотношения и размеры групп таковы:
| Возраст | Соотношение дети/взрослые | Размер группы |
| От рождения до 1 года | 3:1 | 6 |
| 1—2,5 года | 4:1 | 8 |
| 2,5—3 года | 5:1 | 10 |
| 3 года | 7:1 | 14 |
| 4—5 лет | 8:1 | 16 |
| 6—8 лет | 10:1 | 20 |
| 9—12 лет | 12:1 | 24 |
3. Есть ли проблемы с текучкой кадров? Если да, это может указывать на проблемы с работой заведения. В идеале большинство воспитателей должны иметь стаж работы в этом саду несколько лет. К сожалению, из-за низкой зарплаты текучка кадров обычно высока.
4. Воспитателям запрещено курить, даже вне помещения? Это важно для здоровья вашего ребенка.
5. Должны ли воспитатели делать необходимые прививки?
6. Каковы цели программы? Некоторые программы хорошо организованы и стараются научить детей новым вещам или изменить их поведение и убеждения. Другие помягче и стараются помочь детям развиваться в собственном ритме. Остальные — где-то посередине. Решите, что вы хотите для своего ребенка, и убедитесь, что выбранная программа соответствует вашим ожиданиям. Избегайте садов, не обеспечивающих детям личное внимание или поддержку.
7. Какова процедура приема детей? Хорошие детские сады требуют определенную информацию о каждом ребенке. Будьте готовы ответить на конкретные вопросы относительно индивидуальных потребностей вашего ребенка, его уровня развития и состояния здоровья. Вас также могут спросить, сколько детей вы планируете иметь и есть ли в семье другие дети.
8. Имеет ли сад лицензию, когда его проверяли на предмет санитарно-гигиенических норм и требует ли администрация обязательной иммунизации детей и сотрудников? Проверяется ли их здоровье? Должны быть требования к обязательной иммунизации и регулярным диспансеризациям и детей, и обслуживающего персонала.
9. Что делают в случае заболевания? Если ребенок или персонал имели контакт с каким-то серьезным инфекционным заболеванием (имеется в виду не грипп, а, например, ветряная оспа или гепатит), родителей должны поставить в известность. В детском саду должна быть принята четкая политика, касающаяся больных детей. Вы должны знать, в каких случаях ребенка нужно оставить дома и что будет, если он заболеет в течение дня.
10. Какова стоимость? Сколько нужно заплатить за прием ребенка и как часто придется платить взносы? На что конкретно идут деньги? Придется ли платить, когда ребенок отсутствует по болезни или уехал с вами в отпуск?
11. Как обычно проходит день? В идеале физическая активность должна чередоваться с тихими занятиями. Некоторые занятия должны быть групповыми, другие — индивидуальными. Время приема пищи должно быть четко установлено. Хотя желательно наличие определенного распорядка, должно быть время и для свободных игр и особых случаев.
12. Что ожидают от родителей? В некоторых садах родители должны принимать активное участие в программе, в других — очень небольшое. В любом случае ваше мнение должно учитываться, и вы должны иметь возможность посещать ребенка в течение дня. Не следует выбирать сад, который в какое-то время или в течение всего дня закрыт для родителей.
13. Как организован общий распорядок? В любом детском саду должны существовать четкие правила относительно следующих моментов:
— Режим работы.
— Транспортировка детей.
— Выезды на экскурсии.
— Режим кормления и должны ли еду предоставить родители или ее готовят на месте.
— Прием лекарств и оказание первой помощи.
— Эвакуация при чрезвычайных ситуациях.
— Уведомление об отсутствии ребенка.
— Отмена занятий из-за погодных условий.
— Уход ребенка из детского сада.
— Материалы или оборудование, которое должны предоставлять родители.
— Как организован сон детей, особенно младенцев.
— Особые праздники.
— Как родители могут связаться с персоналом в дневное и ночное время.
— Исключение детей с определенными заболеваниями.
— Обеспечение безопасности, гарантирующее проверку любого входящего, так что посторонние люди не могут войти в здание или на игровую площадку. Знакомые взрослые, ведущие себя неадекватно, не должны иметь доступ в области, где находятся дети.