Папа большой, я маленький
Шрифт:
Вечером я рассказал обо всём папе. Ему было очень интересно.
— А что же лежало в коробке? — спросил он.
— Цветы.
— Цветы?
— Розы, георгины, лилии, васильки, бальзамины, гвоздики. И ещё много всяких цветов.
— Так, так.
— Каждый сорвал по одному цветку у себя в саду и принёс в школу, а потом мы их уложили в коробку.
— Правильно, денег на это не потребовалось. А как же те, у кого нет сада?
— Они сорвали цветы на лугу. А Кома-тян взяла цветок из букета, который стоял в токонома [10] .
10
Токонома —
— Неужели?
— А ты, малыш, какой цветок принёс?
— Цветок тыквы.
— Да ну?
— Он очень красивый.
— Молодец! — похвалил папа. — В доме учителя, наверно, будет много-много детей.
— Почему?
— Тыква просто набита семечками.
— Но дети ведь не семечки.
— Семечки — дети тыквы.
— Правда?
Из музыкальной комнаты доносятся звуки пианино.
— Падают, падают. Капли дождя С крутого козырька Мокрой крыши, —поют ребята.
У нас отменили физкультуру из-за дождя, и мы самостоятельно решаем задачки.
— Всё-таки в дождливом дне есть своя прелесть, — говорит учитель.
Лично я никакой прелести в дожде не вижу. Другие тоже.
— Будьте внимательны. В плохую погоду легко сделать ошибку, — предупреждает учитель.
Он ходит между партами и заглядывает в тетради.
— Смотри, ты ошибся. Всегда так быстро решаешь, а тут с простой задачкой справиться не можешь, — сердится учитель на одного из учеников.
Тот растерянно смотрит на учителя, как будто хочет сказать, что он сроду не мог решить ни одной задачки.
— Скорее бы дождь прошёл. — Учитель выглядывает в окно.
— Готово! — кричит Ракко-тян.
— Молодец! — похвалил учитель.
Ракко-тян показывает ему не тетрадку с задачкой, а тэрутэру-бодзу [11] .
11
Тэ рутэ ру-бо дзу— бумажная кукла, которую вешают под карнизом, на дерево и в прочих местах, чтобы призвать хорошую погоду.
— Вот сделала.
Раздаётся смех.
— Нехорошо! — говорит учитель, но не наказывает Ракко-тян.
«Да, дождливые дни тоже бывают приятными», — подумал я.
В дождливые дни папа приходит домой раньше обычного.
— Не сворачивает никуда, — говорит мама.
— А в хорошую погоду сворачивает?
— Бывает, заглядывает с приятелями в пивной бар на Гиндзе [12] . Есть у них любители выпить сакэ… [13]
12
Ги ндза— главная торговая улица Токио с ресторанами и разными увеселительными заведениями.
13
Сакэ — рисовая водка.
— А в пивном баре пьют сакэ?
— Пьют и пиво, и сакэ.
— И зачем только люди пьют сакэ?!
— Да уж действительно!
— А пиво такое горькое!
— Почему его любят, не понимаю…
— Папа всё время твердит: «Ох и горькое!»
— Это он нарочно так говорит. Ведь если он будет говорить: «Ах, какое сладкое!» — ты тоже захочешь пива.
— Зачем оно мне!
— Мужчины почему-то считают, что они непременно должны пить пиво и сакэ.
Тут пришёл папа.
— Вот и я. А что это вы смеётесь?
— Малыш осуждает тебя.
— Ах так! Тогда не получит подарок, который я принёс.
— Подарок? — встрепенулась мама.
— Папа, покажи, покажи!
— Подожди. Сначала маме.
— И мне подарок?
— И тебе. Вот…
Папа достал из портфеля большой квадратный конверт.
Мама заулыбалась.
— Вот тебе премия.
— Благодарю тебя, — сказала мама.
Совсем как в европейской пьесе.
— А это тебе, малыш.
Папа достал из кармана свёрток. В нём было что-то мягкое.
— Разверни.
— Ура! Плавки.
— А вот очки для подводного плавания. — И папа достал из другого кармана очки.
— Вот здорово!
— А это резиновая шапочка.
— Красная с белым!
— Чудесно! — хвалила мама каждую вещь. — Скажи папе спасибо, малыш.
— Благодарю тебя, папа.
— Не за что.
— В таком случае мы угостим папу пивом, — сказала мама.
— Я принесу, — предложил я.
— Три бутылки.
— Ладно.
Мы вынесли на веранду столик и стали ужинать. На столике стояли бутылки с пивом. Был настоящий банкет.
— Выпей стаканчик, — сказала мама и налила папе пиво. Папа разом осушил стакан.
— Ох и горькое!
— Сегодня можно и не морщиться, папа.
— Тогда ещё выпью.
Папа сам налил себе пива и, отхлебнув глоток, сказал:
— Ох и вкусно!
— Разве пиво такое вкусное, папа?
— Конечно, малыш. Хочешь немножко?
— Не надо. Малышу не следует наливать, оно горькое, — сказала мама.
— Ничего. Вырастет и полюбит горькое.
— Почему?
— Язык повзрослеет. Он быстро становится взрослым. Раньше рук и ног. Не успеешь оглянуться, а язык уже взрослый. Наденет шляпу, возьмёт в руки тросточку и пойдёт гулять и речи произносить.