Самому себе не лгите. Том 4
Шрифт:
Девочки озираясь вышли из укрытия и аккуратно положили желтые розы, собрав некоторые лепестки, вырванные парнем. Так они и пришли с кладбища, озадаченные поведением их героя.
Пришло лето, и девочки уехали домой. Дети как дети – осенью и зимой они уже как будто забыли Марго. Пришла весна. Класс, в котором училась Королёва, был выпускным – десятым, а девочки уже учились в шестом. Кыдане было четырнадцать лет, она поступила в первый класс поздно из-за болезни матери, которая потом умерла на ее руках. Поэтому девочка росла очень серьезной, не по годам. А
Лена была влюблена в Стаса. И каждый раз проходя мимо средней школы, прихорашивалась, смеялась задорно, если видела Стаса, то просто замирала от радости. По ее мнению, это он приносил желтые розы к Марго, страдал от любви к ней. Кыдане никто не нравился, она была холодна как лед, как и ее имя. Бледнолицая, с длинными и черными как смоль, аккуратно заплетенными косами, была ударницей учебы. Глаза заставляли всех отпрянуть от нее, и она была непривлекательной для мальчиков своей сутуловатой худой фигурой. Воспитательницы говорили, что покойная Маргарита могла бы стать хорошей учительницей. Эти слова запали в душу Кыдане, и она хотела стать учительницей.
Наступили майские праздники и напомнили о Марго. Девочки уже знали, что десятиклассники пойдут к кладбищу, а не на парад. И они тайком пошли Первого мая за ними и издали наблюдали за происходящим. Оказывается, старшеклассники сделали ограду, небольшой домик над могилой и привезли все это на интернатском грузовике. Девочки видели, как они ставили все это. Потом постояли и ушли. Кыдана и Лена подошли и увидели, что желтых роз нет. Деревянный домик и ограда были выкрашены в белый цвет. И могила Марго излучала какой-то светлый ореол вокруг. Ее невозможно было не заметить. Они уходили молча и почему-то вдруг оглянулись назад. Около знакомой могилы заметили чей-то черный силуэт, и что-то заставило их бежать…
После майских праздников наступили теплые деньки, и одноклассницы пошли за подснежниками. И как будто сговорившись, Кыдана с Леной пошли по другой дороге к кладбищу. Там уже лежали желтые розы, но какие-то поблекшие, как будто они пролежали здесь всю зиму.
«Он был здесь, но пораньше», – подумала Кыдана.
А Лена вздохнула и сказала:
– Стас уже приходил.
«Не он», – подумала Кыдана, но ничего не сказала, только почему-то тоже тяжело вздохнула.
Оба постояли немножко и ушли.
После учебы их оставили работать на практике вместе с седьмым классом, так как они были старшим классом в интернате, кроме тех, кто сдавал экзамены. Велись ремонтные работы. Красили парты, стулья, полы, даже стены. Они знали, что Стас уедет в Москву поступать в какой-то вуз.
В те дни они часто ходили по улице, где жил Стас, в надежде хоть краем глаза увидеть его. И однажды увидели, что Стас выходит за ворота с желтыми розами. Полные любопытства, они пошли за ним, время от времени замедляя шаг и скрываясь за постройками. Дошли они, как и предполагали, до кладбища. Стас медленно подошел к знакомой могиле, вдруг бросил свои цветы, начал исступленно хохотать. Потом закрыл лицо
Не выдержав, Лена окликнула его:
– Стас! Стасик!
Стас вздрогнул, схватил обратно свои цветы и ринулся в лес. Лена еще раз крикнула вдогонку:
– Стас! Верни цветы обратно! Вернись!
Но Стас лишь ускорил бег и вскоре скрылся из виду. Кыдана и Лена подошли к могиле и увидели, что там лежат желтые розы, столько роз они никогда не видели…
Поздно вечером собрали всех:
– Кто видел сегодня Станислава Семёнова из средней школы?
– Не-е, я не видел.
– Я тоже.
Ленка молчала, а Кыдана вся побледнела и сказала:
– Мы видели его после того, как кончили красить левый коридор. Он шел в сторону кладбища с желтыми розами.
Подружка дернула ее за платье. Кыдана замолчала. Никто не стал больше расспрашивать, и пошли искать в сторону кладбища. Стояли белые ночи, и все пришли искать единственного сына директора средней школы. Кто вынужденно, кто из истинного желания помочь в поисках. Только с восходом солнца возле пустой летней фермы нашли Стаса, насмерть перепуганного чем-то, с двумя желтыми розами в крепко стиснутых руках…
Вместо поступления на учебу его отправили тихо-молча в психиатрическую больницу, потом отдыхал где-то на юге и поступил в университет. Он приехал домой в начале лета через два года, какой-то повзрослевший, с невестой. И все забыли про его болезнь и начали готовиться к свадьбе. А девочки в это время сдавали экзамен за восьмой класс и готовились к выпускному балу интернатчиков.
– Жарки, жарки, мальчики, нарвите побольше купальниц. Будет очень красиво! Как я люблю эти солнечные цветы! – сказала восторженно классная руководительница.
– А я люблю желтые розы, – сказала холодно Кыдана.
– Откуда мы их достанем? Пусть будут жарки-купальницы.
– А я достану, – сказал вихрастый Женька, тайно влюбленный в неприступную Кыдану одноклассник.
– Откуда?
– А я знаю, где они растут.
Все засмеялись, кроме Кыданы, Лены и Женьки. Они оглянулись друг на друга.
В субботу гремел сельский клуб от приглашенных на свадьбу, а в здании школы-интерната был выпускной бал. Женька торжественно принес три желтые розы и был несказанно счастлив. Он подкараулил момент и поднес Кыдане в коридоре свой незатейливый букет.
– Кыдана, поздравляю с окончанием школы-интерната!
– О-о, розы, мои любимые желтые розы!
– Да, для тебя, возьми.
– Откуда цветы?
– Тебе незачем знать, откуда цветы. Вот, нашел.
– Украл?
– Для тебя.
– Для меня нельзя ничего красть. Ты вор! Возьми обратно и отнеси!
– Нет!
– Тогда пусть здесь лежат! – Кыдана бросила цветы на пол и ушла, гордо подняв голову, в ее глазах заблестели слезы.
Женька машинально собрал цветы и, полный негодования и отчаяния, пошел, размахивая букетом. Навстречу ему шла в огромных белых бантиках и благоухающая «Красной Москвой» Ленка. Он вздохнул и, сунув в ее руки букет, сказал: