Три Учебника Успеха
Шрифт:
В-четвертых, можно выделить и такой позитивное свойство сказочности, как воспитательное.
В-пятых, относительно самостоятельными являются психо- и литературно-тренировочные свойства сказочности.
(Темы "Сказочные миры Генриха Шлимана", "Пять причин применить сказочность" рассматриваются и в моей книге "Учебник писательского успеха. Часть I. Генрих Шлиман и его уроки").
Ряд биографических деталей из жизнеописания Томаса Эдисона заставляют вспомнить
"Новый дом Эдисона в Орандже стоит посреди великолепного парка, и тут же находятся его новые мастерские и лаборатории, которые, по описаниям очевидцев, не имеют себе подобных в мире, Вокруг них расположены красивые дома со всеми новейшими удобствами, в которых живут его помощники и многочисленный штат служащих и рабочих из мастерских. Все вместе это составляет целый городок, единственный в своем роде центр, откуда выходят всевозможные изобретения, применяемые повсюду в мире.
Устроенные здесь Эдисоном лаборатории и физические кабинеты по своим возможностям и богатству приборов не имеют себе равных; механические мастерские снабжены самыми усовершенствованными машинами и приспособлениями, при помощи которых в короткое время можно изготавливать как самые тяжелые, так и самые мелкие и хрупкие механизмы. Все это приводится в действие паровой машиной в 150 сил. При химических лабораториях не только имеется склад всех известных в науке химических веществ и соединений, но тут вы найдете всевозможные материалы из растительного и животного царств, которые могут понадобиться изобретателю при его исследованиях и опытах.
Громадный зал библиотеки на сто тысяч томов, состоящей из книг по всем отраслям точных наук и техники, по богатству содержания, по своему внутреннему устройству и удобствам представляет нечто удивительное. Повсюду среди экзотических растений расставлены удобные столы и конторки для занятий. Все это освещается электричеством. При лаборатории находится огромная аудитория, в которой в определенное время читаются лекции помощниками Эдисона; кафедра лектора со столами для приборов и досками для рисунков помещена в одном конце зала, и сюда же для производства разных опытов выводятся концы проводов от самых сильных динамо-машин и электрических батарей" [Каменский А.В. "Томас Эдисон"].
В биографии Николы Теслы присутствует "замечательный очерк истории электротехники "Сказку об электричестве":
"Кто действительно хочет понять все величие нашего времени, тот должен познакомиться с историей науки об электричестве. И тогда он узнает сказку, какой нет и среди сказок "Тысячи и одной ночи""" [Ржонсницкий Б.Н. "Никола Тесла"].
Те опыты, которые Н. Тесла ставил на публике, многими зрителями, наверное, воспринимались как сказочные.
Глава 16. Предприимчивость. Многофункциональность. Универсальность. Энциклопедизм.
16. 1.
Предприимчивость была частью системы личностных качеств Генриха Шлимана. Более сложным является вопрос, когда он начал целенаправленно развивать это качество. Наверное, можно вспомнить и работу "учеником" в фюрстенбергской лавке, и усилия по саморазвитию в Амстердаме, приобретенный там же, в столице Нидерландов, опыт коллективной предпринимательской деятельности. Наиболее интенсивно это качество формируется в период работы Генриха Шлимана на ниве коммерции, в России.
Уже став на путь исследователя, археолога, Генрих Шлиман совершает ряд весьма выгодных следок. К их числе относится покупка нескольких земельных участков в Афинах.
Можно предположить, что без такого качества, как "предприимчивость", Генрих Шлиман или вообще не стал бы успешным человеком, или оставил весьма двусмысленный слабый след в истории (в форматах "подавал несбывшиеся надежды", "мечтал о несбыточных целях").
Качество многофункциональности весьма развито в Генрихе Шлимане: он и переводчик, и купец, и человек за прилавком, и конторский служащий, и археолог, и деятель общественной археологической дипломатии, и рантье, и культурный деятель...
Предприимчивость - одно из наиболее заметных качеств Томаса Эдисона. Он в детстве торговец, издатель газеты, экспериментатор.
"Аль вместе с Михаэлем помогали матери продавать плоды из отцовского сада и овощи с огорода. Летом оба мальчика ежедневно отправлялись в город, везя двухколесную тележку, нагруженную луком, салатом, горохом и т. п. Однако сельское хозяйство и огородничество не привлекали Аля.
Химические опыты требовали средств. Карманных денег оказывалось недостаточно.
Он приходит к мысли стать продавцом газет и журналов: "И сам при этом всяких сведений наберешься, будешь всегда знать, что творится на белом свете". Особенно заманчивым казалось Алю получить место разносчика на железной дороге. И в 1859 году Аль устраивается газетчиком на железнодорожной линии Грэнд-Трэнк, соединяющей Порт-Гурон и Детройт, между которыми было расстояние около 200 километров. Детройт - будущее царство автомобилей - в то время был главным городом штата Мичиган. Там выходили газеты. Наиболее распространенной была "Свободная печать". Поезд уходил из Порт-Гурона в семь часов утра. Обратно последний поезд возвращался вечером в половине десятого.
Проработав в продолжение нескольких месяцев газетным разносчиком на железной дороге, Аль открыл в Порт-Гуроне две лавки. В одной из них продавались газеты и журналы, а в другой - овощи, ягоды, масло и т. п., смотря по времени года. Каждая из лавок обслуживалась наемным мальчиком, который участвовал в прибылях.
Когда по той же железнодорожной линии стал проходить ежедневно иммигрантский поезд, всегда набитый норвежцами, отправлявшимися в Айову и Миннесоту, то Аль подрядил еще мальчика, который продавал по вагонам хлеб, табак, леденцы и сладости.