Завтрашний ветер
Шрифт:
кажений.
Боязнь творческого анализа нашей революции до-
вела нас до такого вопиющего недопустимого факта,
когда в серии «Жизнь замечательных людей» до сих
пор не вышла книга о Ленине. Во многих учебных
пособиях произвольно опускаются важные имена и
события, не упоминаются не только причины исчез-
новения выдающихся деятелей партии, но иногда
даже даты их смерти, как будто все они преспокойно
пребывают на пенсии.
Сколько
конъюнктурно передвигали центр создания победы на
те или иные географические точки. Пора давно понять,
что центром создания победы было не географическое
место, а сама душа советского человека. До каких
пор мы будем помогать всем заграничным Марьям
Алексевнам, которые радостно составляют свое от-
равленное радиоменю наполовину из наших утаи-
ваний и умолчаний? Народ, который позволяет себе
мужественно анализировать свои собственные ошиб-
ки и трагедии, выбивает идеологическое оружие из рук
своих врагов, ибо он духовно непобедим. Лишь
бесстрашие перед лицом прошлого может помочь бес-
страшному, единственно правильному решению проб-
лем настоящего. Маркс, Энгельс так писали об
идеологических коновалах, о кромсающей тело лите-
ратурных произведений трусливой чиновничьей лже-
гражданственности: «Она — лишь деревенский хирург,
знающий против всего лишь одно универсальное ме-
ханическое средство — нож... Она шарлатан, вгоняю-
щий сыпь вовнутрь, чтобы не видеть ее, не заботясь
нисколько о том, что она может поразить внутренние
части тела» (Маркс—Энгельс об искусстве. «Искус-
ство», 1976, 2 т., с. 389).
Истинно художественные произведения не могут
быть «раскачиванием государственного корабля», ибо
они сами мачты этого корабля.
Недавно я впервые увидел фильм «Проверка на
дорогах» Алексея Германа, потрясший меня трагиче-
ской правдой, озаренной всеочищающим пламенем
Великой Отечественной. А ведь 15 лет этот фильм
провалялся на полке, покрытый оскорбительной
пылью незаслуженных обвинений. До сих пор до со-
ветского читателя не дошли «Котлован» и в полном
виде «Чевенгур» — одни из лучших гражданственных
произведений честнейшего патриота земли рус-
ской Андрея Платонова. Ждут конструктивного об-
суждения, а затем и встречи с читателями многие ос-
трые гражданственные произведения. Само время
властно требует отмены шлагбаумной психологии.
В то же время красный неумолимый свет должен за-
жигаться перед лжегражданственностью самоубаю-
кивания, самовосхваления, перед грудой «ниочем-
ных стихов», кирпичами «ниочемных романов», чьи
авторы довольствуются тем, что пишут лучше сосе-
да по лестничной клетке, забывая, что в доме ли-
тературы, где они незаконно прописаны, их бессмерт-
ными соседями являются Пушкин, Толстой, Достоев-
ский.
Достоевский писал о Пушкине: «Возьмите в Пуш-
кине только одно, только одну его особенность, не
говоря о других, — способность всемирности, всечело-
вечности, всеотклика».
В литературе, как в совести, нет периферии. Сто-
лица литературы — это сердце каждого писателя, вме-
стившего в себя весь мир. Белинский завещал: «Для
поэта, который хочет, чтобы его гений был признан
везде и всеми, а не одними только соотечественни-
ками, национальность есть первое, но не единствен-
ное условие, необходимое, чтоб, будучи националь-
ным, он в то же время был и всемирным». (Русские
писатели о литературе, т. I, с. 582).
Наша литература должна продолжать завещан-
ный классиками «всемирный отклик». Национальная
ответственность не должна переходить в националь-
ную узость.
Долг писателей под зловещей тенью атомной бом-
бы откликаться на стоны узников чилийских тюрем,
на сдавленные хрипы руин Бейрута, на крики проте-
ста английских женщин, окруживших ракетную базу
в Грин-Коммоне, на последние шепоты голодающих
в Эфиопии. Но человечество начинается для нас с Ро-
дины. И лишь неутаивание и неумалчивание ни о чем
в своей родной стране дает моральное право всемир-
ности. Это и есть социалистическая гражданственность.
УРОКИ РУССКОЙ КЛАССИКИ
Только что вернувшийся с Великой Отечествен-
ной молодой Луконин когда-то написал:
А где,
когда,
на чем растут
хорошие стихи?
На этот нарочито детский вопрос нет ответа у
взрослых, и не к несчастью, а к счастью. Рецептуры
искусства нет и не может быть, как не может быть
рецептуры чуда. Научить быть талантливым нель-
зя. Если нельзя войти в одну и ту же реку дважды,
то нельзя дважды глотнуть один и тот же воздух ис-
тории, потому что он беспрерывно меняется — он и
по-другому отравлен, и по-другому свеж. Легкие се-