50 уроков привлечения денег от великих учителей мира. Р. Кийосаки, С. Кови, Н. Хилл, Э. де Боно, О. Мандино, Х. Сильва
Шрифт:
Возьмем другую ситуацию: у вас пока нет конкретной цели, а есть цель общая. Например, вы хотите быть богатым и счастливым. Чтобы этой цели достичь, ее нужно конкретизировать. В этом вам также поможет стратегическое мышление.
Упражнение 2
Метод конкретизации цели
Возьмите лист бумаги и запишите на нем вашу цель в том виде, в каком она есть, то есть в предельно не конкретном. Например: «Хочу быть счастливым».
Теперь подумайте: а нельзя ли написать еще раз то же самое, но какими-нибудь другими словами. Например: «Хочу радоваться жизни», «Чувствовать себя спокойно и в безопасности», «Любить и быть любимым». То есть используйте все близкие вам синонимы слова «счастливый». Запишите несколько вариантов.
Вы заметите, что ваша цель сформулирована уже более конкретно.
Теперь попробуйте сознательно еще больше конкретизировать вашу цель. Подумайте, какие нужны условия, чтобы чувствовать себя так, как вы определили выше. Может быть, в вашей жизни уже было что-то, что делало вас счастливым. Запишите, что это. Опять же постарайтесь перечислить несколько вариантов. Например: «Отправиться в отпуск в хорошей компании», «Жить
Чувствуете, как ваша цель становится все ближе и реальнее?
Теперь ваша мысль уже не расплывается вокруг неконкретной цели. Теперь она обретает плоть и кровь, и вы можете направить ваше мышление во вполне определенное русло: например, в русло планирования отпуска, строительства дома или поиска невесты (жениха).
На этом этапе очень полезно пропустить каждое планируемое действие через метод ПЛЮМИН. Не исключено, что в процессе ваши цели изменятся: не пугайтесь, это нормально. Вы ведь проясняете для себя ситуацию – то, что было скрытым, вскрывается в процессе стратегического мышления. Поэтому вы можете увидеть плюсы и минусы там, где раньше их не видели. В итоге придете к самому оптимальному варианту.
Определившись с конкретной целью, не пускайте дальнейшее на самотек, не отдавайте все на откуп случая. Задавайте себе вопросы: «Куда я хочу поехать в отпуск?», «Где я хочу строить дом и на какую сумму рассчитываю?», «Что я могу предпринять для поисков будущей половинки?» и т. д. Так вы наметите план конкретных действий для достижения вашей цели – стать счастливым.
Обратите внимание на такую важную вещь: как правило, наших целей мы можем достичь множеством разных путей. Более того – мы можем выбирать из множества равноценных для нас целей. Обыденное, автоматическое, «фоновое» мышление мешает нам это делать – оно заставляет нас зацикливаться на какой-то одной цели и одном способе ее достижения.
Вы можете прибегнуть к методу составления веера решений, чтобы избежать этой зацикленности и найти множество вариантов решения вашей проблемы.
Упражнение 3
Метод «Веер решений»
Возьмите лист бумаги и разделите его пополам вертикальной чертой. На правой стороне напишите вашу цель.
Для начала потренируйтесь на чем-нибудь не очень сложном (на частной цели, а не глобальном смысле всей вашей жизни). К примеру, вы хотите улучшить свой сон. До сих пор вы решали эту проблему приемом снотворного, но поняли, что данный метод вас больше не устраивает.
Сосредоточьтесь, направьте свое внимание на поиски других решений и напишите на левой половине листа другие возможные способы решения этой проблемы. Пишите все, что приходит в голову, пока не особенно анализируя и не задумываясь, как эти способы могут быть применены именно вами.
В итоге вы можете обнаружить неожиданные вещи. Например, понять, что вам мешает спать шум на улице или за стеной, и решить эту проблему вы можете, просто заткнув уши. Также вы можете найти другие альтернативные способы достижения цели: вместо снотворного пить перед сном теплое молоко с медом, вместо просмотра телевизора совершать ежевечерние неспешные прогулки илизаняться медитацией, а может, изменить цвет стен и освещение в спальне.
Рассмотрите все варианты, которые вы записали. Выберите те, что для вас приемлемы. Рассмотрите вопрос, как вы можете это осуществить. И воплощайте намеченное в жизнь.
Отнеситесь ко всему, что вы только что узнали и сделали, как к воодушевляющему опыту Вы только что поняли, что жизнь бесконечно многообразна – также многообразны могут быть наши цели и способы их достижения. А значит, для каждого из нас существует далеко не единственный способ стать успешным и счастливым. Из множества вариантов вы уже наметили для себя то, что подойдет вам идеально. Вы прояснили направление своего движения, у вас появилась цель и желание достичь этой цели.
В этом вам помогло стратегическое мышление, навыки которого вы только что освоили в том, что касается определения намерений и постановки целей.
Тренируйтесь в этом и дальше. Если у вас пока еще нет полной ясности относительно ваших целей – не расстраивайтесь. Это нормально и естественно, что цели проясняются постепенно. Главное – делать к этому шаги, все больше развивая свою способность мыслить стратегически.
Шаг 2 Соберите и осмыслите необходимую информацию
Не следует подменять информацию мышлением. Вместо того чтобы размышлять, когда может вылететь последний самолет из Лондона в Париж, проще посмотреть расписание или позвонить в справочную службу.
Эдвард де Боно. Научите себя думать: самоучитель по развитию мышления
Наметив конкретную цель, вы должны наметить пути к ее достижению. Вам может показаться, что это очень легко: вы ведь точно знаете, что и как надо делать. Но вы можете даже не подозревать, какие злые шутки порой играет с людьми такое «точное знание».
Как правило, мы не догадываемся о том, что:
● нам очень трудно оценить объективно степень достоверности имеющейся у нас информации;
● у нас имеется недостаточное количество информации.
Выводы, сделанные на основе недостоверной или недостаточной информации, практически всегда являются ошибочными. Это ведет к ошибочным действиям, и в результате – к провалу, краху всех планов и недостижению цели.
Информация может быть недостоверной и/или недостаточной по следующим причинам:
вы опираетесь на непроверенные факты,
● вы опираетесь на азбучные, прописные «истины», которые, как правило, плохо соотносятся с реальностью,
● вы следуете стереотипным представлениям о том или ином явлении, тогда как эти шаблоны обычно не соответствуют действительности,
● вы доверяете чужому опыту, мнениям других людей, а может, даже слухам,
● вы доверяете своему прошлому опыту, не замечая, что мир изменился,
● ваше восприятие искажает информацию, так как вы подсознательно стремитесь не видеть того, что вам не хочется видеть,
● вы считаете, что вам все известно об интересующем вас явлении, и вы не пытаетесь вглядеться в него пристально и непредвзято.
К примеру, вы поставили перед собой цель стать богатым и ради этого решили открыть свое дело. Собственного опыта в этом у вас нет, и вы советуетесь со «знающими» людьми, чтобы узнать, какие у них возникали проблемы в том деле, о котором вы пока мечтаете. Вы во всеоружии готовитесь встретиться с этими проблемами. Но вам встречаются совсем другие проблемы, к которым вы оказались не готовы.
Другой пример: вы решили открыть свое дело и не хотите полагаться на опыт других людей, справедливо считая, что каждый должен идти своим путем. И, встретившись с первой же проблемой, начинаете решать ее всеми способами, какие только приходят в голову, тратя на это массу времени и сил. Тогда как у этой проблемы существует простой и опробованный на практике способ решения. Но вы «изобретали велосипед», так как у вас не было информации о существовании этого способа.
Третий пример. Вы решили открыть свое дело, собрали нужную информацию о том, с чего начинать, но субъективность вашего восприятия вас подвела: вы решили, что для вас это слишком сложно, вам это не по силам. В итоге отказались от своей цели, не догадываясь, что у вас есть на самом деле все возможности, способности и силы, чтобы решить задачу быстро и легко.
Именно недостоверность и недостаточность информации становится той причиной, по которой многие люди в итоге вообще отказываются от своих целей, считая их недостижимыми. Этой ошибки можно избежать, если научиться направлять свое мышление на поиск качественной, достоверной, нужной вам информации.
Для этого нужно сделать следующее:
1. Отделить факты от убеждений. 2. Собрать недостающую информацию.
1. Чтобы отделить факты от убеждений , нужно сначала увидеть, чем они отличаются друг от друга. Большинство людей не видят разницы между фактами и убеждениями и часто путают одно с другим. Например, вы убеждены, что быть богатым – рискованно, и считаете это фактом. На самом деле это лишь ваше убеждение. Факты же свидетельствуют о том, что есть множество богатых людей, чувствующих себя в безопасности и даже считающих, что в их жизни не хватает риска. Если вы будете исходить из своего убеждения, считая его фактом, то никогда не разбогатеете. Если же вы проверите ваше убеждение на истинность и обнаружите, что оно не является фактом, вы дадите себе шанс прийти к богатству.
Упражнение 4
Отделите факты от убеждений
Возьмите лист бумаги и напишите на нем свою цель. И далее перечислите все, что вы знаете об этой цели, а также свое отношение к ней и то, как вы представляете себе осуществление этой цели на практике. Чтобы облегчить себе эту задачу, поставьте перед собой вопросы: почему я хочу это делать? Что для этого нужно? С чего начинать? Какие условия нужны для достижения цели? Какими методами и средствами я буду ее достигать? Постарайтесь написать не менее десяти пунктов (а лучше – двадцать).
Затем перечитайте и подумайте: что из написанного является фактом, а что – вашим убеждением. Возможно, вы обнаружите и такие пункты, по поводу которых вы точно не знаете, факт это или убеждение. Возьмите еще три листа бумаги, на одном напишите сверху: «Факты», на другом «Убеждения», а на третьем поставьте знак вопроса. Перепишите ваш список заново, теперь уже на этих трех листах бумаги.
Обратитесь к листу «Убеждения» и подумайте, нельзя ли здесь что-нибудь изменить. Может быть, вы попробуете взглянуть иначе на то, что считаете истиной?
Обратитесь к листу со знаком вопроса и подумайте, как выяснить, имеете вы дело с фактами или с убеждениями. Наведите нужные справки, используя любые доступные источники информации. В итоге вопросы у вас должны быть сняты, и все содержащиеся там утверждения вы сможете отнести либо к фактам, либо к убеждениям.
Обратитесь к листу «Факты» и подумайте, как вы можете проверить их. Сделайте это, даже если не сомневаетесь, что имеете дело с достоверными фактами.
Снова перепишите листы «Факты» и «Убеждения», внеся в них коррективы, ставшие результатом вашей проверки.
Решите, хотите вы двигаться к цели, опираясь на убеждения – или опираясь на факты? Подумайте, какой результат вы получите в том и в другом случае. Вы сможете убедиться, что, следуя фактам, вы достигнете одной цели, а следуя убеждениям – совсем другой. Выберите, какая цель вам на самом деле нужна и какими средствами вы будете ее достигать – следуя фактам или убеждениям.
Так, отделяя факты от убеждений, вы на самом деле проясните ваши цели и способы их достижения.
Пример: допустим, мы решили применить этот метод к такому обычному делу, как ремонт в квартире. Записываем то, что знаем об этой цели:
1. Ремонт делать необходимо, потому что во всех приличных домах интерьеры оформлены в других, модных цветах.
2. Сначала нужно купить обои, лучше для этой цели пойти в маленький магазин, потому что в больших магазинах они дороже.
3. Делать ремонт самостоятельно будет дешевле.
И т. д.В результате анализа выясним, что первый пункт отражает убеждение, а не факт.
Второй пункт пометим вопросом, так как не знаем, факт это или убеждение.
Третий пункт отнесем к разряду фактов.Поскольку мы выяснили, что первый пункт не отражает факта, а отражает лишь наше убеждение, задумаемся, для чего нам вообще нужен этот ремонт: чтобы сделать дом чище, потому что этого требует объективная необходимость, или чтобы соответствовать моде (или, скорее, мнению каких-то людей о том, что модно, а что нет)? На самом деле это две разные цели. Думаем, какой из них мы на самом деле хотим достичь.
Проверяя второй пункт, отправляемся по магазинам и выясняем, что были не правы – в больших магазинах можно купить обои дешевле.
Проверяя третий пункт, выясняем, что это действительно факт: собственными руками делать ремонт дешевле.
Дальше делаем выводы и принимаем решения.
Может быть, мы решим отложить ремонт, если в нем пока нет объективной необходимости (то есть будем исходить из фактов). Но может, мы все же захотим поменять цветовую гамму интерьера (исходя из убеждений).
Задаем себе вопросы: что же мы все-таки хотим увидеть в итоге? Готовы ли потратить на вторую цель такую же сумму, как на первую? Какие материалы купим для ремонта, чтобы они максимально соответствовали цели – быть модными? Какие сроки отведем на ремонт?
В итоге, возможно, мы ограничимся простой переклейкой обоев и сделаем это своими силами, сэкономив немалые средства, или откажемся от ремонта, а вместо этого поменяем цветовую гамму портьер, мебели, декоративных элементов.
А вот если бы первым пунктом мы написали: паркет вздулся и потолок почернел от сажи – это были бы уже не убеждения, а факты, и, согласитесь, в таком случае и цели, и средства достижения целей у нас были бы другими.