Академия егерей
Шрифт:
Я могла придавить кончик хвоста с большой присоской сапогом, но не стала. Тварюшка была мелкой, даже укуси она курсанта, вызвала бы чесотку и опухлость. Так-то они больше на мелких птичек, животных и насекомых нападали. На людей даже не заглядывались, разве что сильно оголодали. Странно как-то.
«Не странно», — поняла я, когда из ближайших кустов нам на встречу вывалилось полдюжины фроскуров. Опасности они для курсантов не представляли, скорее я следила, чтобы парни не порезали друг друга мечами. Да и выкрики… Я сделала себе заметку поговорить с инструктором по бою, потому как кричать, нападая на тварей, не самое лучшее решение. Многих человеческий крик как раз не испугает, а приманит.
После первой группы фроскуров нам попались еще несколько. Да, пришлось и мне вытащить из ножен нож и воспользоваться им. Потому что тушки мне нужны были относительно целые, а курсанты предпочитали рубить тварей на куски. Пришлось сказать им, что кровь фроскура вызывает почесуху. Так они хотя перестали разбрызгивать эту гадость во все стороны.
А потом совсем рядом — в соседней роще — вверх взвился столб пламени. «Амулет», поняла я. Кто-то попал в неприятное положение и воспользовался амулетом. Либо у отряда было достаточно сил, чтобы дать магу-инженеру время на конструирование настолько разрушительного заклинания. Что вряд ли. Мне бы и минуты не хватило, чтобы напитать такой конструкт. В любом случае оставить без помощи пострадавших я не могла. Если, конечно, мы могли оказать эту помощь.
— Оружие не опускать. Не расходиться. Держитесь спина к спине. Высматриваете фроскуров. Я впереди на пять шагов, — скомандовала максимально серьезным тоном. Пусть не думают, пусть выполняют. А сама вытащила амулет из оружейной. «Стена воздуха» пробьет огонь, особенно если добавить кое-что от себя — распылить перед собой нейтрализатор энергии, а потом разнести его с помощью амулета. Тут никакой огонь не устоит, брешь я точно пробью.
Вот только огонь не амулет вызвал. М-да… Мальчишки, конечно, ничего не увидели, но меня мои глаза не обманули. Я в этом была уверена.
— Магистр гран Тесса, у вас же занятие!
Я вынырнула из воспоминаний. На меня удивленно уставился на меня секретарь директора — Фаннар Бетлари. Он как раз вышел из деканата.
Вот уж кого мальчишкой назвать нельзя. Вежливый, в полном расцвете сил, сдержанно-обаятельный, хорош, не красавчик, но приятный на вид. Можно заинтересоваться. К тому же и маг! Вопрос, что он забыл в Академии, возник сам по себе. Вроде бы как жена его здесь была лекарем, но умерла уже лет пять как, а Фаннар не мог сдвинуться с места. Да и за дочерью ему здесь легче приглядывать. Девочку я еще не видела, только слышала от госпожи Эльсы, что она болеет сильно. Как и мать ее болела.
Сначала я даже не поняла, о чем Фаннар говорил, а потом скрипнула зубами. Ну как же не вовремя! Мне казалось, что стоит уйти, как те двое в кабинете директора закончат свой разговор. Но, увы, звонок был и для меня тоже. Занятие я не имела права пропускать без веской причины. Все-таки от этого зависела оплата моего труда, а пропуски отражались в отчетах контролирующему органу. Да и проверка, а их стоит ждать уже через месяц или два, конечно же, захочет посмотреть график моих занятий.
— Фаннар, уже иду. Беспокоилась о спасенном, — я чуть запнулась. Как бы так корректнее выразить свое желание знать о результате разговора между объектом моего интереса и директором.
— Конечно, магистр, — вежливо улыбнулся мне Фаннар. — Если я что-то узнаю, я сообщу вам. Господин Эгиль обещался показаться лекарю, так что я уверен, что его здоровью ничего не грозит.
Значит, Эгиль. Я мысленно обкатала на языке имя объекта. Все-таки надо было узнать его раньше. Не должно честному магистру алхимии и метаморфики рассматривать человека, как магическую тварь в охладительном шкафу! Интересный случай, конечно, но надо себя в руки взять.
Кивнув Фаннару, я быстрым шагом направилась вниз по лестнице. Хорошо, что сегодня была всего лишь лекция. К ней можно было особенно не готовиться, так, поглядывать слегка в конспект лекций. Его мне выдал директор вместе с ключами от лаборатории.
У входа в левый корпус я обернулась и всмотрелась в коридор возле деканата, но никого там не увидела. Жаль, конечно, что пропущу, как этот господин Эгиль выйдет. Но никуда он от меня не денется. Я была уверена, что смогу узнать у гран Дари, кто этот человек и откуда он.
В лекционной сходили с ума почти тридцать курсантов. У меня мгновенно начало дергаться левое веко. Перекрикивать толпу желания не было никакого, но и лекции вести нужно. А на первом ряду сидели те курсанты, кому было интересно. Или неинтересно, но нужен был высший балл по предмету.
Я замерла у кафедры преподавателя, положив на столешницу ладони, и прикрыла глаза. Гул голосов все никак не стихал. Хотя кто-то из курсантов пытался успокоить остальных, более говорливых. Мой слух различал некоторые слова, смех и фырканье. Действительно, кому нужна эта самая алхимия — травки, зелья, неаппетитные субстанции, какие-то склянки — скукота… Впрочем, скукота или нет, а тишина мне необходима сейчас и сразу. Это старший курс — справлюсь с ними, с младшим и средним будет проще.
Привлечь внимание я решила самым простым методом. Они шумят, я буду шуметь громче. Просто стянула с ноги ботинок, взялась за носок и грохнула каблуком с металлическими гвоздями о монолитную столешницу. Звук был такой, будто шерх взорвался. Я сама не ожидала, а уж курсанты и вовсе подпрыгнули на местах, кто-то со стула даже упал.
— Какого Гроха!.. — хриплым басом затянул бородатый курсант с последнего ряда. Его друзья тоже открыли рты. Но я ухватила ботинок удобнее и принялась стучать без перерыва. Для профилактики. Откроют рты — снова будет оглушающий стук. И так, пока я их не переупрямлю. Отдавать победу курсантам я не собиралась.
Мы провели с грохотом еще четверть часа. Я даже привыкла к стуку, голова больше не гудела и звук не оглушал. Лекция, увы, превращалась во что-то не особо приятное. Но бегать и просить тишины или и вовсе бормотать под чужой смех и разговоры я не собиралась. И ни я, ни курсанты не могли просто взять и уйти с занятия.
Когда кто-то с задних рядов поднял руку, будто намереваясь что-то спросить, я вежливо прекратила долбить ботинком по столу. Наклонила голову, жестом предложив говорить. Мол, вежливо попросил — вежливо дала слово.
— Магистр гран Тесса, а правда, что вы фроскура с одного удара убили? Ножом?
И тишина такая звенящая в один миг образовалась. Курсанты глазели: кто-то с неверием и даже скепсисом, кто-то с удивлением, а кто-то наоборот с гордостью. В последних я узнала тех парней, которых уволокла сегодня с утра в лес. Видимо, они уже успели растрепать, да только верить им не хотели. Я хмыкнула, медленно обулась, облокотилась на кафедру и начала рассказывать. Про фроскуров, конечно. Чтобы все было так, как положено: от внешнего вида, мест обитания и особенностей размножения до способов уничтожения — ловушек, отпугивающих средств, слабых мест.