Charles Perrault. Le petit Poucet. Книга для чтения на французском языке
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Введение
« Мальчик-с-пальчик» одна из самых известных сказок французского писателя Шарля Перро. Сказка была написана им ещё в XVII веке. Сказочная история о приключениях маленького мальчика известна в нескольких вариантах: есть итальянская, английская, японская версии сказки. В русском фольклоре ближе всего к истории о мальчике-с-пальчик сказка «Баба Яга и Заморыш». Спустя столетия эта история остаётся любимым произведением детей всего мира. По сюжету сказки созданы пьесы, художественные и мультипликационные фильмы.
Книга для чтения « Le petit Poucet » представляет собой дидактизацию
Книга состоит из нескольких частей. В 1-ой части дается предтекстовая, текстовая и послетекстовая работа: чтение самого текста сказки, работа над грамматикой текста, ответы на вопросы. Во 2-ой части представлена работа над чтением инфографии сказки и составлением читательского дневника.
В разделе «Грамматика» разбираются такие темы как: «Неличные формы глагола», «Наклонения во французском языке» и некоторые времена.
В помощь при выполнении заданий и упражнений предлагаются всевозможные справочные материалы.
Справочник заданий: предлагает перевод всех заданий книги для чтения. Лексический справочник: представляет собой тематически организованный русско-французский словарик: герои сказки, места событий, действия и состояния героев и важные детали сказки.
Грамматический справочник: дает возможность разобраться в грамматических сложностях текста. Предлагает справочный материал по темам неличные формы глагола, времена и наклонения в тексте сказки. Весь грамматический материал книги приводится с примерами из сказки.
Книга хорошо иллюстрирована и снабжена таблицами. В конце книги даются ответы к заданиям и упражнениям.
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Exemple :
1. Lisez le fragment et faites le devoir ! Intitulez le passage!
Il 'etait une fois un b^ucheron et une b^ucheronne qui avaient sept enfants, tous garcons; l'a^in'e n'avait que dix ans, et le plus jeune n'en avait que sept.
On s''etonnera que le b^ucheron ait eu tant d'enfants en si peu de temps ; mais c'est que sa femme allait vite en besogne, et n'en avait pas moins de deux `a la fois.
Ils 'etaient fort pauvres, et leurs sept enfants les incommodaient beaucoup, parce qu'aucun d'eux ne pouvait encore gagner sa vie. Ce qui les chagrinait encore, c'est que le plus jeune 'etait fort d'elicat et ne disait mot : prenant pour b^etise ce qui 'etait une marque de la bont'e de son esprit.
Il 'etait fort petit, et, quand il vint au monde, il n''etait gu`ere plus gros que le pouce, ce qui fit qu'on l'appela le petit Poucet. Ce pauvre enfant 'etait le souffre-douleur de la maison, et on lui donnait toujours tort. Cependant il 'etait le plus fin et le plus avis'e de tous ses fr`eres, et, s'il parlait peu, il 'ecoutait beaucoup. Il vint une ann'ee tr`es f^acheuse, et la famine fut si grande que ces pauvres gens r'esolurent de se d'efaire de leurs enfants.
2. Lisez le fragment et faites le devoir ! Intitulez le passage!
Un soir que ces enfants 'etaient couch'es, et que le b^ucheron 'etait aupr`es du feu avec sa femme, il lui dit, le coeur serr'e de douleur : " Tu vois bien que nous ne pouvons plus nourrir nos enfants; je ne saurais les voir mourir de faim devant mes yeux, et je suis r'esolu de les mener perdre demain au bois, ce qui sera bien ais'e, car, tandis qu'ils s'amuseront `a fagoter, nous n'avons qu'`a nous enfuir sans qu'ils nous voient. – Ah! s''ecria la b^ucheronne, pourrais-tu toi-m^eme mener perdre tes enfants ? "
Son mari avait beau lui repr'esenter leur grande pauvret'e, elle ne pouvait y consentir; elle 'etait pauvre, mais elle 'etait leur m`ere. Cependant, ayant consid'er'e quelle douleur ce lui serait de les voir mourir de faim, elle y consentit, et alla se coucher en pleurant. Le petit Poucet ou"it tout ce qu'ils dirent, car ayant entendu, de dedans son lit, qu'ils parlaient d'affaires, il s''etait lev'e doucement et s''etait gliss'e sous l'escabelle de son p`ere, pour les 'ecouter sans ^etre vu. Il alla se recoucher et ne dormit point du reste de la nuit, songeant `a ce qu'il avait `a faire.
Il se leva de bon matin, et alla au bord d'un ruisseau, o`u il emplit ses poches de petits cailloux blancs, et ensuite revint `a la maison. On partit, et le petit Poucet ne d'ecouvrit rien de tout ce qu'il savait `a ses fr`eres. Ils all`erent dans une for^et fort 'epaisse, o`u `a dix pas de distance, on ne se voyait pas l'un l'autre. Le b^ucheron se mit `a couper du bois, et ses enfants `a ramasser des broutilles pour faire des fagots. Le p`ere et la m`ere, les voyant occup'es `a travailler, s''eloign`erent d'eux insensiblement, et puis s'enfuirent tout `a coup par un petit sentier d'etourn'e.
3. Lisez le fragment et faites le devoir ! Intitulez le passage!
Lorsque ces enfants se virent seuls, ils se mirent `a crier et `a pleurer de toute leur force.
Le petit Poucet les laissait crier, sachant bien par o`u il reviendrait `a la maison, car en marchant il avait laiss'e tomber le long du chemin les petits cailloux blancs qu'il avait dans ses poches. Il leur dit donc : " Ne craignez point, mes fr`eres; mon p`ere et ma m`ere nous ont laiss'es ici, mais je vous ram`enerai bien au logis: suivez-moi seulement. "