Часть четвёртая
Шрифт:
Я начала рассуждать. Итак, раз это командная игра с определённым позиционированием на игровой карте, то должна быть точка сбора команды, где проводят брифинг, выдают обмундирование, оборудование и т.д. Значится, мне нужно найти кого-то из второй команды и проследить за ним до их точки сбора.
Да, я была в курсе, что это было упрощение размышлений. Но я искренне надеялась, что оно тут предельно уместно. Ибо, как неоднократно объяснял мне когда-то Алекс, "чрезмерное нагромождение рассуждений ещё хуже, чем излишнее упрощение".
Одним из многих вещей, которыми овладевают бессмертные в процессе подготовки, есть навык построения и развития ситуаций. У данного навыка есть много применений. Для начала, он служит предсказанию действий оппонента по ситуации. Изначально данный навык практиковали и обычные люди, например,
Ну и, справедливости ради, не могу не отметить, что пытались подобным навыком в своё время овладевать и всякие разные маркетологи и прочие рекламщики, кои существовали при старом устройстве мира, а также психологи и различного рода управляющие массами людей. За что когда-то довольно знатно получили по рогам от общества. И от нас лично. Хотя, если говорить о чисто практическом применении, то чуть ли не в любой ситуации может пригодиться предсказание развития ситуации. Вообще в любой.
Прикол в том, что хорошо владея данным навыком, ты на практике в каждой возможной ситуации мог себе как минимум представить, что будет происходить дальше. Как пример, оказавшись в разрушаемом здании, очень полезно представлять себе, по какой схеме оно будет рушиться, вплоть до падения каждого камешка, каждого кирпичика, каждой дощечки.
С одной стороны, я преувеличиваю, а с другой, не очень. Короче говоря, данный навык действительно позволяет предугадывать дальнейшее поведение предметов неодушевлённых и одушевлённых, тупых и умных. В идеале - всех окружающих. Но на практике, конечно, наиболее значимых в данной ситуации. Чтобы правильно предсказывать развитие ситуации надо ясно представлять себе, каким образом она сложилась. То есть, какие факторы и по каким причинам привели к рассматриваемой ситуации.
Так как это, на самом деле, целая наука, то есть в ней и некие переменные. Например, есть ситуации с пренебрежимым прошлым, а есть с непренебрежимым соответственно. Описанное мной событие с падающим домом является ситуацией со значительно пренебрежимым прошлым. Здание может рушиться по трём основным причинам: намеренное уничтожение, попутное уничтожение, уничтожение от времени. Намеренное уничтожение - это, например, взрыв. Чтобы представлять себе картину обрушаемого здания желательно либо знать, где расположены заряды и какой они силы, либо обладать информацией о несущей конструкции. Хотя данные факторы лишь поправочные к общему принципу развития ситуации. Поправочные факторы попутного уничтожения зависят от того, какой внешний фактор разрушает здание - землетрясение, цунами, взрывная волна мощной бомбы и т.д. Уничтожение от времени происходит на протяжении длительного периода, поэтому сама по себе ситуация с таким разрушением по стремительному сценарию маловероятна вообще. А вот общая история здания - когда построили, что происходило за время существования и прочее - в ситуации его разрушения играет очень малую роль и поэтому ей можно пренебречь.
Но ситуация, в которой я находилась сейчас, относилась как раз к категории с непренебрежимым прошлым. Потому что только понимая, как ситуация была построена, можно было найти выход, угодный мне. Да, безвыходных ситуаций действительно не бывает. Выходов может быть очень много вообще. Только не все они могут устраивать того, кто стремиться ситуацию разрулить в свою пользу, как, в данном случае, я.
Так как текущая ситуация подразумевала чьё-то значительное осмысленное вмешательство, то и рассматривалась она с точки зрения противодействия кому-то, кто не стихийно, а вполне целенаправленно мог на ситуацию повлиять. В любом вопросе оценки чьей-то умственной деятельности желательно построить алгоритм хода мыслей твоего оппонента. Проблема в том, что без возможности чтения мыслей, я могла лишь догадываться о ходе мыслей моего предполагаемого оппонента. А отсюда вытекало, что я могла как недооценить умственные способности этого оппонента, так и переоценить их. Вопреки ошибочному мнению многих, с точки зрения построения модели развития ситуации, к которой я стремилась, оба варианта были неприемлемы. Ибо сам по себе фактор неправильной оценки умственных способностей оппонента приводит к неверным выводам о его дальнейших действиях. И тут уже не важно, недооценил ты его или переоценил. Ты, прежде всего, неправильно оценил. И твоя неправильная оценка обязательно повлияет на неправильные действия в качестве предупреждения каких-либо действий оппонента.
Возвращаясь к началу данного отступления - да, я допустила значительное упрощение описания ситуации, в которой находилась, по исходным данным. Но я сделала это только для того, чтобы не переоценить своего оппонента, которым являлась ментальная симуляция. А все ключевые факторы, известные мне, я учла. Ну, или как я уже упоминала - я надеялась на это.
Итак, ищем кого-нибудь, кто приведёт меня к точке сбора команды в тёмной половине города. Я осторожно позаглядывала в окна ближайших домов. Вроде никого не было. Стараясь быть незаметной и реагируя на каждый шорох, я медленно пошла вдоль улицы. В домах по дороге тоже никого не было. Шорохи издавала в основном я сама.
Добравшись до перпендикулярно примыкающей улицы, я её окинула быстрым взглядом, и кое-что меня там привлекло. Помимо ряда таких же домов и лужаек вокруг них посреди улицы лежал взорванный вертолёт. Судя по внешнему виду, взорвали его когда-то очень давно. Но помимо этого сама картина его присутствия тут очень сильно резала глаз. Мало того, что он, мягко говоря, неуместно выглядел, так ещё и создавалось впечатление, что это было сделано нарочно.
Я хотела было пройти дальше, к следующей примыкающей улице, но тут меня осенило. Этот вертолёт поставили для меня. Я медленно приблизилась к нему. Вроде бы никто на меня не бросался, как Камолов, значит, скорее всего, в ближайших домах никого не было, либо никто не смотрел в окна. Я аккуратно забралась вовнутрь взорванного вертолёта. И мне сразу же попалась на глаза коробка с эмблемой почтовой службы. Я открыла её. Внутри лежал какой-то чемоданчик. Аккуратно открыв его, я ахнула от удивления. Это было устройство типа голографической карты местности, на которые в реальном мире наносятся живые объекты поблизости. Только для того, чтобы они наносились, нужен был какой-то сканер.
Внутри чемоданчика также лежала открытка, перевернув которую я прочла краткую инструкцию по эксплуатации: "Проведи пальцем по карте для задания направления движения сканера. Управление масштабированием по стандартному принципу".
Я включила устройство и на его нижней половине тут же отобразилась карта ближайшей местности. Я провела пальцем в произвольном направлении, и не прошло и трёх секунд, как у меня над головой пролетел вертолёт. Траектория его полёта, насколько я заметила, соответствовала проведённой мною пальцем по карте. Вот оно значит как, да? Целый вертолёт-сканер? Вы, должно быть шутите?
Однако, к моему удивлению, всё обстояло именно так. После того, как вертолёт фактически растаял в воздухе, на карте появились какие-то точки. Ближайшая точка была на соседней улице. Я двинулась через двор ближайшего дома в нужном направлении.
М-да, кое-что в этой симуляции было недоработано. Улицы были чересчур пустые, во дворах нельзя было встретить ни детей, ни зверей каких-нибудь. Долго такой мир за реальность выдавать не получится. Может, нам ничего и делать не надо? Студенты сами поймут всё и развалят симуляцию. Хотя мне тут же вспомнилась суть одного из поучений этой троицы, не помню, правда, кого. "Когда нужно что-то делать, самое худшее твое действие - это ожидание". И в этом была доля истины.
Концепция развития фактически любой ситуации постулировала постепенное её ухудшение без активного вмешательства, если нет ничего, что способно значительно ситуацию изменить без твоего вмешательства. А в данной ситуации на это рассчитывать не приходилось.
Выйдя на соседнюю улицу, я сверилась с картой. Дом, в котором находилась ближайшая точка, располагался через один вниз по улице. Я по задним дворам добралась до оного и вновь взглянула на карту. Точка в доме как-то ну уж совсем не двигалась. Я чуть было не придала этому больше значения, чем нужно, но тут до меня дошло. Я провела пальцем по карте, и над головой вновь пролетел вертолёт. Неожиданно я услышала чей-то знакомый голос с улицы: