Тот, кто рядом - 3
Шрифт:
Страдальчески вздыхает.
– Я даже не спрашиваю, топили ли так тебя, - бурчит.
– И правильно, ибо топили, - соглашаюсь.
– Причем без всяких объяснений. Вечером взяли за шкирку: "Будешь учиться солнцу". И уволокли в океан. Пока допер, что делать, куда плыть, что это за боль вокруг, и куда от нее деваться, успел от Наставника кучу лещей отхватить. Это тебе хорошо - язык жестов, семафорная азбука, азбука Морзе... А тогда под водой я только глазами хлопать мог Наставнику
– Я язык жестов не знаю, - кривится.
– Ты начал руками что-то показывать, я себя полным дураком ощутил.
– Да ладно, - фыркаю.
– Научишься. В городе есть общество глухих. Там подкараулим нужного тебе человечка.
– Только учти, что я сразу не постигну язык, - напоминает.
– Мне неделю тренировок нужно.
– Учту, - соглашаюсь.
– Дурное дело нехитрое.
Кивает.
***
Возвращаемся ближе к утру.
Андрей уже привык к моим ночным отлучкам, поэтому с верхнего этажа лишь слышен дружный храп трех человеческих существ. Четвертое, нечеловеческое, встречает нас громким мявом.
– Твои слуги не кормят твою мохнатину, - резюмирует Апрель, глядя на вьющуюся у ног кошку.
– Проверю, - натягиваю футболку со штанами.
Кошку все-таки кормят. Миска полна корма, рядом стоит чистая вода.
– Ей, скорее всего, корм не нравится, - говорю, глядя в желтые глаза с вертикальным зрачком.
– Да корми ты ее уже мясом, что ли, что ты с этим кормом, - птенец лезет в холодильник и достает кусок свинины.
– Вот, можно дать...
– Можно попробовать, - соглашаюсь.
Свинина идет "на ура".
***
Как бы я ни не хотел, но Витю приходится отправлять в школу. Выбираю ту, что поближе к дому - седьмую гимназию. Можно дойти пешком.
Витя пойдет в третий класс.
Я мог бы поручить Апрелю обучение мальчика, но Апрель ограничен ночным временем. Да и его самого нужно учить.
А из Андрея учитель едва ли не хуже, чем балерина.
Хотя нет, балериной он был бы чуть успешнее.
***
На календаре - первое октября.
Люди чинно завтракают за столом. Хотя как чинно - манеры что у Вити, что у Андрея, что у Ани далеки от идеальных.
– В понедельник пойдешь в школу, - говорю мальчику.
– В гимназию номер семь, она тут недалеко.
– Я хочу в свою прежнюю школу, - кривится.
– Твоя прежняя школа находится в часе езды, - возражаю.
– Я не собираюсь тебя туда возить.
– А дядя Андрей?
– возражает.
– Он - тем более. Если ты останешься в той школе, то он будет тратить на дорогу туда и обратно два раза в день четыре часа. В новой школе - всего час. Так что выгоднее тебя отправить туда.
– У меня там друзья...
– Новые появятся.
Дуется.
– Андрей, будешь провожать его в школу и встречать, - отдаю приказ слуге.
– Далее. Отправишь его в продленку. Пусть там делает уроки и общается.
– Понял.
– Этикет, - напоминаю.
– Да, хозяин, - вымучивает.
Киваю.
– А почему дядя Андрей называет вас хозяином?
– интересуется Витя с полным ртом.
– Во-первых, прожуй. Во-вторых, объясняю. Я его начальник. Поэтому и называет.
– А... А Анька?
– поспешно глотает недожеванное.
– И Аня, - киваю.
– Она сейчас не будет ходить в школу, потому что будет работать у меня.
– А...
Во время последних реплик Аня едва дышит.
Люди.
***
После завтрака останавливаю Аню.
– Да, хозяин?
– У тебя был день рождения две недели назад, - смущенно говорю.
– Но было много суеты. Мы были заняты. Но я помню про него. И поэтому сегодня, во-первых, хочу извиниться за то, что мы его пропустили... А, во-вторых, хочу подарить тебе подарок.
Широко раскрывает глаза.
– А... а какой?
– Ну, так как я понятия не имею, что тебе бы хотелось, поэтому предлагаю так. Сейчас мы пойдем в магазин... в любой, в какой скажешь. И купим тебе все, что ты захочешь.
– Все?
– смотрит недоверчиво.
– Да, - киваю.
– Абсолютно. Вот скажи, что бы ты хотела в подарок? Про цену не думай. Можно даже очень дорогое. Обещаю. Куплю. Хоть самолет.
– Я...
– внезапно краснеет.
– Я... лошадь хочу.
Al'lil сложно удивить. Но у Ани, кажется, это получилось.
– Лошадь?
– переспрашиваю.
– Ну... можно не лошадь.
– Живую лошадь?
– уточняю.
– Ну, можно что-нибудь другое. Книжку...
– Так, погоди, - собираюсь с мыслями.
– Я же сказал, что обещаю. Какую лошадь ты хочешь? Живую?
– Да...
– едва шепчет.
– Значит, куплю тебе лошадь, - киваю.
– Хоть сегодня. И книжку куплю. И что-нибудь другое тоже. Я же сказал - все, что угодно. Только давай определимся немного с тем, где ее селить и чем кормить. Она же живая, ей кушать надо.
– Купите?
– недоверчиво вскидывает голову.
– Куплю, - еще раз подтверждаю.
– Но ведь нельзя взять так просто лошадь и привести ее домой. Надо придумать, где она будет жить и что есть. Кто за ней будет ухаживать, следить и лечить, если заболеет.
Хмурится.
– Нет, это не значит, что лошадь нельзя, - еще раз поясняю.
– Можно. Так что поехали, куплю тебе лошадь. Заодно придумаем, куда ее пристроить. Явно не в твою спальню, там ты спишь. И не в гараж - там бензином воняет.