Что необходимо знать каждой девочке

Грачев Алексий

– Мамочка, это все немного не то. Ты мне ближе и дороже всех, но ты взрослая. Я хочу иметь подругу – такую, которая была бы моим вторым «я»: чтобы мы все-все доверяли друг другу, разделяли все радости и печали друг друга. Мне не нужно много друзей, мне нужна одна-единственная подруга, но такая, чтобы у нас все-все было общее, не было тайн друг от друга…

В детстве я Катю считала такой подругой. Но сегодня от той детской дружбы почти ничего не осталось. У нас мало общего. Нам даже скучно вместе. Нет, у нас прекрасные отношения, но – как бы объяснить? – неглубокие, поверхностные.

– А Юля? Последний месяц ты только о ней и говорила. Вы несколько раз в день перезванивались по телефону. А теперь что-то о ней не слышно…

– Юля? Нет. С Юлей тоже дружба – настоящая дружба – не сложилась. Она мне сначала очень нравилась: такая умная, серьезная, даже пишет стихи, и она тоже православная, в храм ходит, у нее постоянный духовник есть… Но она… Нет, я даже не хочу о ней говорить.

– Юля сделала что-то дурное?

– Измена в дружбе – как ты считаешь, это дурно?

– Неужели так серьезно? – маме хотелось пошутить и шуткой снять напряжение. Но она видела, что сейчас шутка может больно задеть девочку. Мама вспомнила, что последнюю неделю Надя была задумчива и печальна. Вот в чем дело!.. Не с этим ли разочарованием в подруге связан и интерес к «Королеве Марго» – желание забыться, утешиться?.. Она осторожно спросила:

– Юля выдала другим какую-нибудь твою тайну, которую ты ей доверила? Или осудила тебя за глаза? Оклеветала тебя?..

Надя

молчала. И мама задала еще один вопрос:

– Скажи, это случилось на прошлой неделе?

– Да. В пятницу. Юля ходит в какую-то «Школу искусств» – в кружок поэтического творчества. Там же занимается Наташа из параллельного класса. И всю прошлую неделю они с Наташей готовились к вечеру поэзии, смотрели свои тетради со стихами, обсуждали размеры и рифмы – я ничего этого не понимаю. Они каждую перемену так и бросались друг другу навстречу. А в четверг и домой поехали вместе, хотя Юля прекрасно видела, что я ее жду. И вот, в пятницу – то же самое. Я подошла к ним (а они уже шли по коридору с Наташей) и прямо спрашиваю: «Юля, ты со мной будешь дружить или с Наташей?»… Что? Глупо, да?..

– И что Юля?

– Ничего. Просто пожала плечами и промолчала. Наташа, видно, поняла, что я обиделась, и говорит: «Я, наверное, пойду?..» Но Юля ее не отпустила. Они так вместе и ушли. Вечером в пятницу Юля мне позвонила, но я не стала говорить – повесила трубку. В школе мы с того дня не подходили друг к другу. Я, честно говоря, ждала ее нового звонка, готовила разные умные фразы, но все зря: она больше не звонит… Что ты скажешь на это, мама?

– Грустная история. Но если ты интересуешься моим мнением, позволь сказать тебе честно и откровенно: ты сама виновата. Если ваша дружба на этом закончится, тебе придется винить только одну себя.

– Почему?

– Потому что ты, очевидно, не очень хорошо представляешь себе, что такое дружба, в христианском значении этого слова.

Дружба – это великое утешение, данное нам Богом в скорбной земной жизни. Это, несомненно, дар Божий. Поэтому тот, кто не имеет друга, может молиться Богу: «Господи, пошли мне настоящую подругу!» А кто имеет, должен благодарить Бога за этот дар. Ты, конечно, права в том, что вас с Катей не назовешь настоящими подругами. И не потому, что вам порой скучно вместе.

Просто у вас нет настоящего единомыслия, единодушия. Катя – в общем добрая девочка, но вопросы духовной жизни ей безразличны, а для тебя они важны. Вот и получается, что вы смотрите как бы в разные стороны и идете разными путями.

Юля – другое дело. У вас могла бы сложиться настоящая дружба, дружба двух девочек-христианок. Но, очевидно, в ваших отношениях не было того, что обязательно сопутствует такой дружбе: простоты, чуткости и взаимного доверия. Тебе было досадно, что Юля проводит много времени с Наташей, но вместо того чтобы сразу, с первой минуты, признаться ей в этом и выяснить ваши отношения, ты дала возможность развиться ревности – ужасной страсти, сродни зависти. И когда эта страсть развилась со всей силой, произошел разрыв, потому что ты поставила подругу перед трудным выбором.

В истинной дружбе такого быть не может, потому что она жертвенна. В Евангелии сказано: «Нет больше той любви, как если кто положит душу свою за друзей своих». Такая жертвенная любовь – вершина дружбы, но ты не пошла к этой вершине. Зная, как важны для подруги ее поэтические занятия, как она готовится к вечеру поэзии, ты, вместо того чтобы на время стушеваться, отойти в тень, радоваться ее радости, – ты, вместо этого, поставила ее перед выбором: «Или я – или Наташа». А в сущности: «Или дружба со мной – или твои занятия поэзией». Сама того не желая и не понимая, ты оказалась жестока к подруге.

Дружба только тогда бывает крепкой и долговечной, когда друзья или подруги проявляют чуткость и деликатность по отношению друг к другу.

Стоит одному проявить в чем-то настойчивость, требуя соблюдения своих интересов, тут и дружбе конец. А ты проявила не просто настойчивость – ты оказалась навязчивой, вела себя так, будто Юля – твоя собственность, и у нее не может быть ни своих интересов, ни друзей, помимо тебя.

Знаешь, отчего бывает эта ревность в дружбе? От чрезмерной чувственной привязанности.

– Что значит «чувственной»?

– Основанной на эмоциях и на утверждении своего «я». Христианская дружба имеет духовную основу, а в своих внешних проявлениях она – не удивляйся, пожалуйста, – более холодна, чем тебе кажется. Мне когда-то батюшка привел слова святителя Тихона Задонского: «Всех люби и всех бегай». Я спрашивала его примерно о том же: какими должны быть у христиан отношения с друзьями. Вот он и ответил святоотеческой цитатой: «Всех люби и всех бегай».

– «Всех люби» – понятно. А что значит «всех бегай»?

– Это значит… ну, выражаясь по-мирски, сохранять определенную дистанцию в отношениях с людьми. Не выбалтывать никому, даже близкому другу, самое сокровенное. Никаких «тайн», раскрытие которых ты считаешь важным признаком дружбы. Оставлять их для батюшки, своего духовника. А некоторые темы, особенно связанные со здоровьем и гигиеной, обсуждать только с мамой. Мне не нравится, когда девочки-подруги слишком откровенничают между собою. У каждой должно быть достаточно уважения к самой себе, чтобы хранить некоторые свои секреты про себя, говорить о них только с своею матерью.

Я знала девочек, которым и в голову не приходило, что не следует, например, говорить о некоторых своих семейных делах, и они болтали своим подругам решительно обо всем, что делается у них дома. Как и у всякого человека, точно также и во всякой семье могут быть свои частные дела, о которых посторонним людям знать не надо. А если девочки-подружки болтают обо всем без разбору, они очень легко могут поставить своих родных в смешное и неприятное положение.

С Катей вы грешили пустой болтовней, обсуждением учителей, случаев на уроках и так далее… Сколько раз мне хотелось нажать на рычаг телефона и положить конец этим пустым разговорам, особенно когда вы начинали гадать, кто у вас в классе в кого «влюблен»!

Но, честно говоря, и ваши разговоры с Юлей мне не нравились: вы рассказывали друг другу сны (разве ты не знаешь, что нельзя этого делать?), вы торопились открыть друг другу все свои мысли и чувства, сообщить какие-то самые незначительные ощущения, умничали одна перед другой… Вы будто спешили до конца открыться друг другу, будто старались вывернуть душу наизнанку. Потому ваша горячая дружба так легко и дала трещину.

Только христианин, член Церкви, может понять, как соединяются эти понятия: «Всех люби» и «всех бегай». Дело в том, что христианская любовь лишена пристрастия; она не присваивает друга себе – она предает его в волю Божию. И девочка-христианка о своей подруге должна помышлять приблизительно так: «Господи, благодарю Тебя за этот дар, дружбу. Моя подруга не мне принадлежит, она Твое создание, и я верую, что Ты наилучшим для нас путем ведешь каждую из нас ко спасению. Помоги мне избавиться от пристрастия к ней, от ревности к другим ее подругам и занятиям…»

Часто дружбу губит любопытство, проявляемое одной из подруг. Никогда не следует этого допускать. Даже если тебе очень интересно знать что-либо, лучше подождать, пока подруга сама тебе расскажет. А не расскажет – смириться и успокоиться…

Знаешь, из твоих подруг мне больше всех нравится Маша. И Маша, и ваши с ней отношения. Пожалуй, они ближе всего к христианскому представлению о дружбе.

– Но нас с Машей трудно назвать близкими подругами…

– Только потому, что вы не говорите по полчаса по телефону? Не лезете друг другу в душу? Не ревнуете друг друга и не ссоритесь? Так это все признаки чувственной, пристрастной дружбы. Зато вы единомысленные христианки, окончили одну воскресную школу. Вы вместе служите Богу – поете на клиросе. Вы мало говорите, зато понимаете друг друга с полуслова. Вас объединяет общая молитва. Наконец, вы духовные сестры: у вас один духовный отец. И я не сомневаюсь, что в трудную минуту, когда тебе понадобится помощь, словом и делом, с тобой рядом будет именно Маша.

– Мама… А что ты думаешь о дружбе девочки с мальчиком? Некоторые считают, что она крепче, надежнее, чем дружба девочек. Мальчик-друг никогда не предаст, не выдаст твоих тайн, защитит тебя…

– Может быть, и есть такие случаи, но я их не знаю. Зато знаю очень много случаев, когда отношения между юношей и девушкой (потому что мы ведь говорим с тобой не о маленьких детях, правда?) начинались как дружба, чистая и благородная, а потом перерастали в любовь, которая, как ты знаешь, связана со многими искушениями.

– Ну и пусть искушается, если не может иначе! Мне-то что!..

Мама удивленно посмотрела на Надю, и та покраснела.

– Ты о чем, Наденька?

– Да я о Саше из десятого класса. Это он мне иногда звонит. Мне кажется, мы могли бы быть хорошими друзьями. Мы недавно работали во дворе, снег убирали. Так он пришел, хотя его класс не должен был участвовать в уборке, и убрал за меня весь мой участок! И потом я замечаю, как он на переменах стоит где-нибудь у окна, руки в карманах, и на меня смотрит. Девочки говорят, что я ему нравлюсь.

– Ну, а ты что?

– Ничего. Смеюсь с девочками. Пусть смотрит, мне не жалко. Я и сама на него поглядываю: смотрит еще или уже отвернулся? Однажды мы шли с Катей под руку по коридору; мимо него прошли, и тут я резко оглянулась. Мы встретились глазами, и мне как-то не по себе стало… А когда он снег за меня убрал – все девочки мне завидовали… Мамочка, что ты встревожилась? Мне-то он совсем не нравится, мне он безразличен. Я просто думаю, нельзя ли из него сделать друга…

– Не думаю, что это возможно. Но меня беспокоит другое: не знаю, правильно ли ты себя ведешь? Мне кажется, тебе немного льстит внимание десятиклассника и ты чуть-чуть рисуешься, когда он смотрит на тебя. Обмениваешься с ним взглядами, принимаешь его услуги…

Надя растерялась.

– Я беспокоюсь из-за того, – продолжала мама, – что твое настроение кажется мне легкомысленным. Ты хоть батюшке на исповеди говорила об этих взглядах?.. Девочка должна соблюдать величайшую сдержанность и осторожность, заметив, что она нравится мальчику, юноше. Ты же не хочешь оставить в его сердце кровоточащую рану? Это большой грех.

Опасайся больше всего, чтобы твое поведение не было соблазнительным. Не забывай слова Евангелия о тех, через кого соблазны приходят в мир!.. Что ты, какие взгляды! Неужели ты не понимаешь, что Саша может понять их как знак ответного интереса к нему? И что потом?..

– Мама, но неужели эти искушения неизбежны?

– Увы, неизбежны, если речь идет не о святых, а об обычных людях. Дело в том, что между юношами и девушками существует как бы естественное взаимное влечение – влечение, вызванное только одним тем, что они принадлежат к разным полам. Такое влечение должно закончиться законным браком, то есть венчанием в церкви, супружеской любовью и рождением детей. Но пока девушка и юноша не достигли брачной зрелости, им еще рано думать о браке. Поэтому, если они хотят сохранить целомудрие – не только телесную, но и душевную чистоту, – им лучше держаться на безопасном расстоянии друг от друга, не общаться слишком часто, долго, тесно.

Недаром в старину даже жениха и невесту, когда вопрос о браке был уже решен, берегли от короткого общения между собой, не позволяли им видеться наедине. Сейчас, конечно, другие времена; девушки и юноши из нецерковной среды ведут себя очень вольно, лишаются целомудрия и становятся рабами плотской похоти, подобно животным.

Я, конечно, не о тебе говорю. Я уверена, что когда ты вырастешь и захочешь вступить в законный брак, то твой избранник, твой будущий супруг будет христианином, как и ты, членом Православной Церкви. Иначе у вас не будет единодушия, единомыслия. Ведь именно это – а не только совместное проживание, общее хозяйство, плотские отношения, – является основой семейного счастья.

Мама посмотрела на часы и ахнула: – Ну и заговорились мы с тобой! Пришлось бабушке за нас с тобой детей умывать и укладывать!..

БЕСЕДА 4

...

Трудная тема сочинения. – Перед каким выбором стоит каждый человек. – Путь тесный и пространный. – Выбор профессии врача. – Что значит «исцеление». – «Женщина не может быть хорошим специалистом». – Надя жалеет, что не родилась мужчиной. – Все великие люди рождены и воспитаны женщинами. – Значение женщины в семье. – Почему говорят, что «все зло на земле – от женщин». – От них происходит и зло, и добро. – Зачем женщине образование. – Творческие способности мужчины и женщины. – Высшее творчество человека – работа над собой. – Как христианка борется со страстями. – Для женщины открыт путь апостольского служения. – Путь спасения и путь совершенства. – Решение пожить в монастыре. – Какой путь выберет Надежда?..

Миновала холодная зима. Солнышко уже пригревало землю, напоминая о том, что скоро все вновь зазеленеет, оживет… Для Нади этот год был очень важным. Во-первых, она заканчивала седьмой, выпускной класс музыкальной школы и много занималась, готовясь к экзамену по специальности. Во-вторых, в общеобразовательной школе она заканчивала восьмой класс, и скоро ей предстояло решить: оставаться ли в средней школе или готовиться к поступлению в медицинское училище. С осени прошлого года она вместе с мамой ходила в больницу, ухаживала за больными (правда, мама брала ее с собой не каждое воскресенье, а два-три раза в месяц), и ей казалось, что она нашла дело, с которым могла бы впоследствии связать жизнь. Она хотела окончить училище, поработать медицинской сестрой, потом поступить в институт и стать детским доктором… Родители в общем одобряли ее решение, но батюшка, когда к нему обратились за советом, выразил сомнение: «Нужно ли ей именно это? Ее ли это путь?..» – и предложил еще подумать и помолиться. Надя и сама ни в чем не была уверена, выбор ее не был окончательным; она пребывала в раздумье. Поэтому, когда на дом задали сочинение на тему «Выбор жизненного пути», девочка, обычно легко и с удовольствием писавшая сочинения, оказалась в положении довольно затруднительном. И решила посоветоваться с мамой.

– Мама, – сказала она, выходя на кухню, – нам трудную тему дали для сочинения. Не представляю, что писать. Тема – «Выбор жизненного пути».

– Разве это трудная тема? – удивилась мама.

– Но ты же знаешь, что я еще ничего не выбрала. Я все думаю, думаю…

– Вот сочинение и поможет тебе обдумать все варианты, сформулировать свои мысли… Впрочем, ведь сочинение – это не исповедь, и тебе вовсе не обязательно сообщать учительнице свои планы и открывать помыслы. Сочинение – это всего лишь упражнение в словесности. К тому же смотри, как формулируется тема: по-моему, очень корректно. Не сказано: « Мой выбор…» или: « моего жизненного пути». А просто, в общем: «Выбор жизненного пути». Замечательно! И очень интересно.

– Да? – с сомнением произнесла девочка. – И что же тут можно написать?

– Открываются богатейшие возможности для интересного рассуждения, – мама говорила, продолжая чистить картошку и жестом пригласив Надю присоединиться к ней. – Во-первых, само слово «выбор» наводит на размышления. Я бы написала о том, что человек каждую минуту своей жизни стоит перед выбором, только это не выбор профессии, а выбор между добром и злом, добродетелью и грехом… Я бы вообще писала не о профессии, а о жизни… «Жизненный путь» – это очень по-разному можно понять. Ведь тема – «свободная»?

– Да.

– Ну, вот. Я бы сказала, что человек выбирает и выбирает – на протяжении всего жизненного пути. А почему? А потому, что он наделен свободой воли, в отличие от всех других творений Божиих… Потом я бы сказала о главном выборе пути… Собственно, возможных путей только два. Знаешь, какие?

Надя затруднилась в ответе. Мама сама ответила на свой вопрос:

– Есть путь узкий, тесный. И есть путь пространный.

– А! – обрадовалась Надя, вспомнив евангельский образ. Ей очень нравился ход маминой мысли. Она старалась ничего не пропустить.