Козак. Остров восточного ветра
Шрифт:
потомков.
Ежегодно мужские и женские дома черкесские и османские, польские и московские, немецкие и испанские, венецианские и генуэзские, персидские и индийские, и даже
американские воспитывающие не наследных детей благородного происхождения выпускали
новых черкесов и лыцарей, рыцарей и сквайров, и их "спутниц по жизни", пополняющие армии
своих кланов и стран, желающих заслужить земли и рабов, для создания своего родового
гнезда.
История очень страшна. Пройдут века. Давно закончится эпоха Ренеанса.
В угоду чужих замыслов и политики.
Благородную, не наследующую родительского имения итальянку или немку, француженку
или испанку, воспитанницу "девичьего дома" и последовательницу Святой Марии называемой
"куртизанкой", начнут сравнивать с проституткой.
Не наследную "добрую дочь", воспитанницу девичьего дома ("института благородных
девиц") с вековыми родословными и заслугой предков перед отечеством, опустят в
общественном статусе до уровня безродной и нищей, зарабатывающей на жизнь продажей
сомой себя, страшно далекой от понятия рыцарской "спутницы жизни", хранительницы
боевого пояса, богатств и последовательницы Святой Магдалины.
Откуда-то из приготовленных Лилианной подарков, с помощью жюри из старших
воспитанников были выбраны победительницы конкурсов танцев и красоты, пения и
вышивания, каллиграфии и поэзии, каждой из которой были вручены специальные бронзовые
жезлы и просто небольшие подарки из разряда украшений для каждой воспитанницы семьи
дома Терселле.
Наконец, уже поздней ночью нам с Лилианной выделили отдельную комнату, в которой мы и
провели до утра.
Что бы я делал, не имея старшей жены из черкешенок? Даже страшно думать. Вот она
какая судьба.
Дом госпожи Разият оказался одним из двух десятков девичьих домов Мангупа в которых
учатся все благородные девушки Зихии, союзных княжеств и Крымского ханства.
Новый день начался с приглашения уже в мужской дом, в котором учились наследники
царского дома Петрезока, союзных и главных вассальных князей царства Синдики, для
участия в обсуждении планов военных действий против вторгшихся в Зихию войск северной
коалиции. В царство Синдов вторглась армия гетмана Богдана Темного, в связи с чем, все
скептухи и гетмана Зихии были призваны в главную военную академию страны.
Глава 5. Мы новый дом построим, и страну, и даже нацию!
Главный мужской дом Матрахи или курень, по козачьи, также академия для сыновей
высшей аристократии и генштаб Синдики, находился рядом с детинцем, имел собственный
пирс и пару учебных "шаик" для обучения молодежи.
Трехэтажное здание с выложенным диким камнем первым этажом и деревянными вторым
и третьим этажами на крыльцо и террасы которых, вели широкие деревянные лестницы с
резными поручнями.
Здание прятало внутри себя, огромный зал с божницей в левом углу и помостом с большим
столом, за которым восседали - глава школы, три принца, главный визирь и четырьмя
скептуха (гетманы полков (главного, правой и левой руки и засадного). В правом углу на
специальной стойке был вывешен большой план всех земель Зихии и прилегающих стран.
В зале здания, по планировке похожего на театр будущих времен, прямо в центре были
выставлены около четырех десятков небольших чайных столиков с лежащими рядом
циновками для сидения. На каждом столике стояла деревянная табличка с изображением
тамги (герба) хозяина. Второй и третий этаж состояли из террас, по периметру
соединяющихся с балконом над входом, откуда иногда наблюдал за военным собранием царь.
На мое место, недалеко от входа, провел меня специально выделенный воспитанник. Вокруг
сидели абсолютно незнакомые мне черкесские военачальники, за исключением сидящего вблизи
князя Херотко Бабук.
Все террасы были заполнены черкесскими атаманами и их высокородными отпрысками.
Здесь же присутствовали и несколько черкешенок одетых в наряд амазонок.