Чтение онлайн

на главную

Жанры

Шрифт:

Просматривая последний вариант текста главы XII в машинописи, Сталин сделал некоторые вставки и поправки, написав их карандашом на полях и на обратной стороне одной из страниц макета. Эти замечания относились только к § 1 о начавшейся войне. Никаких писем и замечаний от членов Политбюро, а также от Ярославского и Поспелова в архивах обнаружено не было. Это была единственная глава в «Кратком курсе», по которой никто из участников данного проекта или из тех, кто получал макет для просмотра, не написал даже простых слов: «да, согласен» или «нет возражений». И в августе, и в сентябре 1938 года террор в стране все еще продолжался. Именно в это время были арестованы такие недавние члены Политбюро, как С. Косиор, П. Постышев, В. Чубарь, а также кандидат в члены Политбюро Р. Эйхе. Были арестованы и вскоре расстреляны и почти все руководители ЦК ВЛКСМ во главе с А. Косаревым.

Никем почти не обсуждалось и «Заключение» ко всему «Краткому курсу». Этот текст на тему: «Чему учит нас История ВКП(б)?» при жизни Сталина все мы также знали наизусть. В тексте «Заключения» было шесть пунктов. В пункте 2 мы могли прочесть следующее утверждение: «Можно сказать без преувеличения, что после смерти Энгельса величайший теоретик Ленин,

а после Ленина — Сталин и другие ученики Ленина — были единственными марксистами, которые двигали вперед марксистскую теорию и обогатили ее новым опытом в новых условиях классовой борьбы пролетариата» [205] . Этот абзац вызвал возражения Молотова, который предлагал более полно отразить в «Кратком курсе» роль Сталина в развитии «творческого марксизма». Возражал и Ярославский. Он предлагал написать в учебнике, что Сталин двигал вперед марксистскую теорию не «после Ленина», а «рядом с Лениным с конца 1890-х годов». Это предложение не было учтено. Как можно судить по опубликованным документам, Сталин начал работать над «Заключением» еще в апреле 1938 года, когда к нему стали приносить первые машинописные варианты «Краткого курса». Последние вставки в текст «Заключения» Сталин сделал уже в начале сентября 1938 года, то есть перед публикацией «Краткого курса» в газете «Правда» [206] .

205

«История ВКП(б). Краткий курс». С. 342.

206

Вопросы истории. 2002. № 12. С. 21–26.

Многие страницы «Заключения» полезно прочитать и сегодня, если мы хотим понять причины крушения КПСС в 1991 году, а также и многие другие ее неудачи в предшествующие годы. Это касается прежде всего пункта 5, в котором Сталин писал: «История партии учит далее, что партия не может выполнить своей роли руководителя рабочего класса, если она, увлекшись успехами, начинает зазнаваться, если она перестает замечать недостатки своей работы, если она боится признать свои ошибки, боится вовремя исправить их открыто и честно». Весьма поучителен и пункт 6 о том, что «партия гибнет, если она замыкается в свою узко-партийную скорлупу, если она отрывается от масс, если она покрывается бюрократическим налетом» [207] .

207

«История ВКП(б). Краткий курс». С. 345–346.

Разрыв между словом и делом был одной из самых характерных черт всего того, что мы называем сегодня «сталинизмом», и этот разрыв стал одной из главных причин крушения КПСС.

Пропаганда «Краткого курса»

Активная пропаганда «Краткого курса» развернулась по всей стране сразу же после публикации первых глав этого учебника в «Правде». В некоторых партийных организациях уже с 10–11 сентября стали проводиться коллективные читки нового учебника по главам. В идеологических службах партии, а также среди преподавателей общественных наук новый учебник был встречен не только с большим вниманием, но даже с некоторым воодушевлением. Это можно было понять. Репрессии 1937–1938 годов произвели опустошения не только в кадрах партии. Были явно ослаблены многие очень важные для страны идеологические конструкции, призванные укреплять фундамент социалистического государства. В днище нашего советского корабля образовалась незримая, но очень большая пробоина, и «Краткий курс» был той заплатой, которая хорошо прикрывала эту пробоину, позволяя кораблю не только удержаться на плаву, но и двигаться дальше. Это почти инстинктивно чувствовали все те, кто имел отношение к идеологии. Они получили какую-то новую опору и не хотели задавать ненужных вопросов.

Такая именно атмосфера царила на большом совещании работников партийной пропаганды Москвы и Ленинграда, которое началось в ЦК ВКП(б) 27 сентября 1938 года. Перед собравшимися с докладом «Об изучении истории ВКП(б)» выступил А. А. Жданов. После доклада начались прения, и в них звучали одни восторги. Это было понятно еще и потому, что в президиуме совещания сидел сам Сталин. Он казался раздраженным и неожиданно также взял слово. «Для чего собрали совещание? — спросил Сталин, остановив поток аплодисментов. — Тут же, товарищи, не митинг. Что вы только время отнимаете аплодисментами? Вот вы все хвалили, что книга такая, книга сякая, дает все и прочее. Нам здесь не похвала нужна, а помощь в виде поправок, замечаний, в виде указаний, происходящих из вашего пропагандистского опыта. Вот что нужно, а не похвала и не аплодисменты». «Книга, которая издается, — пояснил Сталин, — представляет всего лишь краткий курс. Уклон этой книги — в сторону теоретических вопросов. Это было специальное задание ЦК. До сих пор у нас история партии писалась под другим углом — не в обиду будет сказано авторам исторических учебников, я не хочу их хаять… Но все-таки тот путь, по которому наши учебники шли, — не годится. Это был путь воспитания людей на лицах, восхваление этих лиц… Нам ведь представили проект учебника, мы его переделали в корне. Проект учебника был построен на лицах, кто как героически вел себя, кто сколько раз бежал из ссылки, кто сколько пострадал ради дела и т. д, и т. п. Разве на этом можно строить учебник? Разве на этом можно воспитывать кадры? Кадры надо воспитывать на идеях, на теории. А что такое теория? Теория — это знание законов исторического развития. Если эти знания есть, тогда есть и кадры, а если этих знаний у людей нет — это не кадры, а пустое место». Этот же тезис Сталин в своем выступлении повторил несколько раз. Сталин также подчеркнул, что новая книга обращена не к рядовым рабочим на заводах и не к рядовым служащим в учреждениях. Но книга обращена и не к одним лишь руководящим кадрам. Ее должна изучить, в первую очередь, учащаяся молодежь, ибо «это будущий командный состав всего нашего государства». Книгу должны прочесть все

те, кто работает в аппарате управления, весь командный состав армии. Особенно важно, чтобы книгу изучали учителя. «У нас ведь 500 тысяч учителей, а это командный состав по выработке сознания людей, — воскликнул Сталин. — В каждом колхозе, — заметил он, — есть 5 человек, которые должны прочесть книгу». Сталин даже указал «контрольную цифру» — 8 миллионов человек, которые должны получить учебник. «Среди этих людей мы должны снова начать разворот большевизации, — сказал Сталин на прощание. — Ну, пока все, а по существу потом поговорим» [208] . Это была импровизация, и текст этого выступления был опубликован только в 2003 году.

208

Вопросы истории. 2003. № 4. С. 5–9.

Совещание пропагандистов продолжалось несколько дней, и Сталин внимательно следил за ним — в зале и по стенограмме. Сохранились заметки Сталина по ходу обсуждения и план его заключительного выступления, к которому Сталин готовился весьма основательно. Это выступление состоялось 1 октября, и Сталин снова выразил свое недовольство. «На совещании, — сказал он, — была несерьезная, неглубокая критика. Выступавшие скользили по поверхности». Однако Сталин тут же отверг даже и прозвучавшие на совещании поверхностные замечания. Некоторые из них он грубо назвал чепухой. Даже признавая ряд замечаний справедливыми, Сталин сослался на краткость учебника: «Размеры учебника не позволили сказать больше». Одной из главных задач учебника Сталин назвал ликвидацию того разрыва между изучением марксизма и изучением ленинизма, которое существовало до 1938 года. «Раньше вы строили свои программы на книге Сталина „Основы ленинизма“, — сказал сам Сталин. — Но теперь этого недостаточно. У книги „Основы ленинизма“ была узкая задача, у „Краткого курса“ задача более широкая». «Ленин стоял на плечах Маркса и Энгельса». «Чтобы понять ленинизм, надо читать „Капитал“ Маркса». «Марксизм-ленинизм — это единство, которое нельзя нарушать». Следуя своему обычаю, Сталин сформулировал шесть главных задач, которые должен выполнить новый учебник по истории ВКП(б). Главная из этих задач — изложение или даже развитие теории марксизма-ленинизма.

Сталин высказался также по некоторым из теоретических вопросов. Главным из них был вопрос об «отмирании государства» при социализме. Он говорил об ошибочности или недостаточности на этот счет некоторых положений Ф. Энгельса, хотя все знали сходные или даже более определенные утверждения, как Маркса, так и Ленина, об «отмирании» государства. До революции это была одна из главных программных идей марксизма — настоящее социалистическое общество должно отказаться как от частной собственности, так и от государства. И то и другое есть зло, которое порождается антагонистическим обществом. Теперь Сталин говорил, что социализм в отдельно взятой стране или в группе стран нуждается в сильном и мощном государстве. Важными для слушателей были и многие другие высказывания Сталина — о роли семьи, о верном употреблении терминов «средства производства», «орудия производства», «производительные силы» и др. Только новый классик марксизма-ленинизма мог в чем-то поправить трех ранее работавших классиков и основоположников.

Важными для того времени были и слова Сталина о новом характере и новой роли интеллигенции в советском обществе. На интеллигенцию продолжали смотреть в аппарате власти как на какую-то полубуржуазную «прослойку». Теперь Сталин предлагал изменить отношение к советской интеллигенции. «Надо покончить с хулиганским отношением к собственной интеллигенции», — сказал он весьма резко [209] .

10 и 12 октября состоялось заседание Политбюро ЦК ВКП(б), посвященное проблемам партийной пропаганды в связи с выходом «Краткого курса». Обычно заседания Политбюро не стенографировались, и все дело ограничивалось краткой рабочей записью. Но в данном случае заседание происходило в расширенном составе, на нем присутствовали заведующие отделами пропаганды многих обкомов партии, а также ответственные работники ЦК КП(б) Украины и Белоруссии. Поэтому все выступления и доклады стенографировались. Сталин выступал на заседании Политбюро несколько раз, он задавал вопросы другим участникам заседания. Наиболее важные из высказываний Сталина на этом расширенном заседании Политбюро были опубликованы журналом «Вопросы истории» только в апреле 2003 года.

209

Там же.

Сталин несколько раз повторил, что нельзя изучать отдельно историю ВКП(б) и диалектический материализм, нельзя расщеплять марксизм на части. Новый «Краткий курс», заявил Сталин, это книга, «замечательная тем, что она все это объединяет. Весь фокус, весь секрет в этом и состоит». «Краткий курс» — это не просто история, не просто изложение фактов и хронологии. «Собственно история партии тут взята как иллюстрационный материал для изложения в связном виде основных идей марксизма-ленинизма. Исторический материал служит служебным материалом». Все присутствующие на Политбюро только поддакивали всем этим весьма сомнительным тезисам.

Не слишком понятны были и некоторые другие формулы Сталина: «Теория — это закон истории», «История, заостренная на лицах, для воспитания наших кадров ничего не дает, историю надо заострить на идеях». Сталин требовал «проявлять меньше интереса к отдельным лицам и вождям», хотя именно в это время в стране и в партии внедрялся культ вождя, культ самого Сталина.

Сталин снова призвал всех к внимательному отношению к новой советской интеллигенции. Указывая на сидящего за столом Политбюро Хрущева, Сталин под смех присутствующих сказал: «Товарищ Хрущев думает, что он до сих пор остается рабочим, а между тем он интеллигент, потому что живет интеллектом, работает головой, отошел от физического труда, вышел из среды рабочих». В самый разгар жесточайших репрессий, от которых пострадали в 1937–1938 гг. кадры партии и государства, Сталин заявил: «Наши партийные, советские и хозяйственные кадры — это все замечательные люди». В какой-то степени это был сигнал к прекращению репрессий, которые были остановлены в ноябре 1938 года, хотя и не полностью.

Поделиться:
Популярные книги

Не кровный Брат

Безрукова Елена
Любовные романы:
эро литература
6.83
рейтинг книги
Не кровный Брат

Жребий некроманта 3

Решетов Евгений Валерьевич
3. Жребий некроманта
Фантастика:
боевая фантастика
5.56
рейтинг книги
Жребий некроманта 3

Неудержимый. Книга VI

Боярский Андрей
6. Неудержимый
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Неудержимый. Книга VI

Не грози Дубровскому! Том III

Панарин Антон
3. РОС: Не грози Дубровскому!
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Не грози Дубровскому! Том III

Баоларг

Кораблев Родион
12. Другая сторона
Фантастика:
боевая фантастика
попаданцы
рпг
5.00
рейтинг книги
Баоларг

Идеальный мир для Социопата 2

Сапфир Олег
2. Социопат
Фантастика:
боевая фантастика
рпг
6.11
рейтинг книги
Идеальный мир для Социопата 2

Огненный князь

Машуков Тимур
1. Багряный восход
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Огненный князь

Кодекс Крови. Книга VII

Борзых М.
7. РОС: Кодекс Крови
Фантастика:
боевая фантастика
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Кодекс Крови. Книга VII

Все не так, как кажется

Юнина Наталья
Любовные романы:
современные любовные романы
7.70
рейтинг книги
Все не так, как кажется

Не грози Дубровскому! Том V

Панарин Антон
5. РОС: Не грози Дубровскому!
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Не грози Дубровскому! Том V

Измена. Он все еще любит!

Скай Рин
Любовные романы:
современные любовные романы
6.00
рейтинг книги
Измена. Он все еще любит!

«Три звезды» миллиардера. Отель для новобрачных

Тоцка Тала
2. Три звезды
Любовные романы:
современные любовные романы
7.50
рейтинг книги
«Три звезды» миллиардера. Отель для новобрачных

Идущий в тени 5

Амврелий Марк
5. Идущий в тени
Фантастика:
фэнтези
рпг
5.50
рейтинг книги
Идущий в тени 5

Физрук 2: назад в СССР

Гуров Валерий Александрович
2. Физрук
Фантастика:
попаданцы
альтернативная история
5.00
рейтинг книги
Физрук 2: назад в СССР