Практическая грамматика английского языка

Каменский Алексей

A cold wind was blowing and a - Дул холодный ветер, и начиналась snowstorm began. метель.

I have not much news to convey but– У меня немного новостей, но мне there are some things to add. нужно кое-что сказать дополнительно.

I began to miss London, yet I–

Я начал скучать по Лондону, тем не was not coming back. менее я не собирался туда

возвращаться.

– Им понравился дом, а то бы они его не купили.

– У Энн болела голова, так как она плохо спала накануне.

– Дул холодный ветер, начиналась метель.

– Мои родители совсем еще молодые люди, у них своя жизнь.

– Дом нужно покрасить; сад зарос сорняками.

You can boil yourself an egg or– Ты можешь сварить себе яйцо, или я I’ll make you a cheese sandwich. сделаю тебе бутерброд с сыром.

They liked the house or they wouldn’t have bought it.

Ann had a headache, _ for she had slept badly last night.

2) бессоюзным способом - при помощи интонации и знаков препинания. При бессоюзном соединении предложения отделяются друг от друга точ­кой с запятой или запятой, реже - двоеточием или тире, а при чтении - по­нижением голоса в конце каждого предложения:

A cold wind was blowing, a snowstorm began.

My parents are quite young people, they live their own life. The house badly needs pain­ting; the garden is overgrown with weeds.

The rain stopped, the sky cleared: we could continue our journey.

They asked for food - there

– Дождь перестал, небо разъяснилось - мы могли продолжить наше путешествие.

– Они попросили есть - еды не было.

was none.

14.3. Сложноподчиненное предложение ( The Complex Sentence )

Сложные предложения, в которых одно простое предложение под­чинено другому и соединено с ним подчинительным союзом или союзным словом, называются сложноподчиненными.

Разница между союзами и союзными словами заключается в том, что союз как служебная часть речи не может выполнять функцию члена пред­ложения, его единственная функция в сложном предложении - связывать в его составе простые предложения.

Союзные слова, помимо связующей роли, имеют грамматическую функцию члена предложения. В качестве

союзных слов могут выступать местоимения и наречия. Например:

I don’t know what you mean.
– Я не знаю, что ты имеешь в виду.

(what– союзное местоимение, которое не только соединяет придаточное предложение с главным, но и является в придаточном предложении пря­мым дополнением к глаголу-сказуемому mean.)

I don’t know how you do it. - Я не знаю, как вы это делаете.

(how– союзное наречие, которое, помимо соединяющей роли, выполняет функцию обстоятельства образа действия в придаточном дополнительном предложении.)

Сложноподчиненное предложение состоит из главного предложения (The Principle/Main Clause) и одного или нескольких зависимых придаточ­ных предложений (Subordinate Clauses), соединенных с главным при по­

мощи придаточной связи. Придаточное предложение грамматически зави­сит от главного, выполняя в нем функцию одного из членов предложения.

Придаточные предложения могут соединяться с главным:

1) при помощи подчинительных союзов that, if, when, because, as soon as, as long as, till, as, before, after, since, lest, whether, unless, though, so that и

др.:

I know (that) he is right.
– I was out when he came. -

She had only a cup of tea -

cause she was not hungry.

В приведенных выше примерах that,

Я знаю, что он прав.

Меня не было дома, когда он пришел.

Она выпила только чашку чая, be– потому что ей не хотелось есть. when и because являются союзами, так

как они не входят в состав ни главного, ни придаточного предложения.

2) при помощи союзных соединительных слов-наречий и местоимений where, how, what, which, who(m), that и др.:

He knew who had brought the – Он знал, кто принес письмо. letter.

He knew when I would come. – Он знал, когда я приду.