Собрание сочинений в трех томах (Том 2, Повести)
Шрифт:
– Хо!
– мгновенно обрадовалась Чечек.
Она быстро заглянула в Лидину тетрадку, схватила карандаш... И вдруг, вся покраснев, резко отодвинула ее на край парты и закрыла. Вот так! Чуть не вздумала списать задачу! Послезавтра она будет давать торжественное пионерское обещание, а сегодня снова хотела украсть чужой труд, чужие мысли... "И не стыдно тебе?
– сердито корила себя Чечек.
– Тьфу, тьфу!"
Чечек задумалась над задачкой. Но только она начала соображать, как за нее приняться, - прозвенел звонок. Чечек нервно
– Ты что же, так и не решила задачку?
– прошептала ей Лида Королькова.
Чечек покачала головой:
– Нет.
Лида подозрительно посмотрела на свою тетрадь:
– А ты мою тетрадку трогала?
– Трогала.
– А зачем?
– Закрыла и отодвинула. Вот зачем!
– И Чечек гордо посмотрела Лиде в глаза.
Лида смутилась: поняла, что зря обидела подругу.
– Ну, а как же теперь?
– сочувственно прошептала она.
– А вдруг тебя вызовут?
– Чечек Торбогошева, к доске, - сказал Захар Петрович, не поднимая глаз от журнала.
Чечек и Лида обменялись испуганным взглядом. Чечек почувствовала себя так, будто идет по краю обрыва, по каменной тропе, и тропа эта вдруг дрогнула и поползла под ее ногою...
Чуть-чуть побледнев, она вышла к доске.
"Зачем бояться?
– убеждала она себя.
– Надо еще подумать как следует - и решить. А бояться зачем? Это хуже всего - бояться!"
– Ты решила задачу, Чечек?
– спросил Захар Петрович.
– Объясни, как ты ее решила.
– Я не решила, Захар Петрович.
Учитель удивленно посмотрел на нее поверх очков:
– Это как же так - не решила?
– Я не решила, но я все-таки ее поняла, Захар Петрович. Вот давайте я сейчас ее на доске решу!
– Нет, почему ты все-таки не решила ее дома? Значит, ты считаешь, что домашние уроки делать необязательно?
Чечек знала, что будет неприятный разговор; знала, что Захар Петрович очень обижается, когда не выполняют домашние задания; знала, что ей придется стоять и краснеть перед всем классом под его язвительными речами... Но что же делать?
Чечек старалась держаться спокойно. Что бы ни было сказано обидного это все-таки не то, что сказали ей однажды. "Умел воровать - умей и ответ держать!" - вот что однажды пришлось ей выслушать!.. А теперь - нет! Что угодно, а вот этого ей сказать нынче никто не может!
Захар Петрович еще поворчал, голос у него стал очень жалобный. Вот какие у него ученики есть: считают, что хотят - решают задачи, хотят нет. И еще пожаловался: он, старый человек, из последних своих сил старается научить своих учеников, а они с ним считаться совсем не хотят.
Чечек стояла с опущенными глазами и вертела в руках мел, не замечая, что измазала этим мелом руки и черный фартук и даже на носу оставила белое пятно.
– Ну так, а теперь запиши условие, - сказал наконец Захар Петрович уже другим, своим обычным деловым тоном.
Чечек обрадовалась: кончилось! Теперь только надо как следует решить задачу.
Чечек сосредоточила все свое внимание на том, что диктовал ей Захар Петрович.
И вот стало так: класс, ученики, неясные их шепоты, поскрипывание парт, шелест страниц, пение птиц за окнами - все исчезло. Осталась только большая черная доска - и на ней белые цифры задачи. Чечек с минуту смотрела на эту доску.
– Подумай... подумай...
– негромко, предупреждающе повторял Захар Петрович, - не спеши...
– Надо сначала узнать, сколько гектаров было вспахано в первый день...
Захар Петрович весело кивнул головой:
– Так, так. Ну, узнавай!
Чечек решила задачу смело и быстро. После каждого вопроса она взглядывала на учителя и, встретив его приветливые глаза и ободряющий кивок головы, уверенно продолжала дальше. Вот наконец последний вопрос...
И вдруг Чечек сбилась. Нахмурясь, закусив губу, она обежала глазами всю доску и опять почувствовала, как узкая, опасная тропа осыпается у нее под ногами.
Напряженная тишина класса окружала ее. Захар Петрович тоже молчал, лицо его как-то замкнулось. Он ждал.
"Провалилась... Провалилась!.." - в смятении думала Чечек. Это слово без конца повторялось в ее мозгу и мешало хоть что-нибудь сообразить.
– Ну, - негромко сказал Захар Петрович, - в чем же дело? Дописывай!
Чечек почти машинально дописала последний вопрос и поставила последнюю цифру - цифру ответа.
– Правильно!
– громко и отчетливо сказал Захар Петрович.
– Садись! и, пряча в глазах улыбку удовольствия, склонился над журналом.
Чечек будто только теперь получила возможность дышать. И сразу вернулось все - и класс, и ученики, и их шепот, и движения, и пение птиц за окнами.
Вытерев тряпкой руки, она прошла на свое место. Смуглый румянец горел на ее щеках, черные глаза блестели. Садясь за парту, она улыбнулась Лиде. И Лида шепнула ей:
– Молодец!
СЛОВО, ДАННОЕ НА ВСЮ ЖИЗНЬ
Ночью была большая борьба: боролась весна со злым Хиусом - северным ветром. И Хиус одолел. Он нагнал холодных туч, и первомайское утро проглянуло на землю сквозь мелкую, частую дымку холодного дождя, а над Катунью опять тянулись серые волокна...
И все-таки это был праздник! Уже с утра то в одном конце деревни, то в другом слышались песни. Из домов доносились запахи пирогов и жареного мяса. Маленькие ребятишки, несмотря на дождь, бегали друг к другу, из двора во двор, - каждому нужно было показать свои праздничные обновки: у кого платье, у кого лента, у кого новые сапоги.
Евдокия Ивановна тоже встретила праздник - напекла и пирогов и ватрушек. Она постелила на стол новую скатерть с голубой каймой, начистила мелом самовар, и он блестел, как серебряный, отражая и пеструю посуду на столе, и окна, и белые занавески на окнах...