Карандаш и Самоделкин на острове фантастических растений
Шрифт:
— А этот, наверное, помешался на растениях, раз называет себя Главным Повелителем Растений, — решил Чижик.
— Что же нам делать? — разволновался Карандаш.
— Нам нужно спасти мир от этого злодея! — грозно заявил Самоделкин. — Мы должны разыскать его, во что бы то ни стало!
— Правильно, — согласился Карандаш. — Только где мы его будем искать? — задал вопрос художник. — Мы же не знаем, где он прячется!
— Мне кажется, я знаю, где он прячется, — задумчиво произнёс географ. — Ну-ка, ребята, подайте мне вон ту большую географическую карту, — попросил учёный у Прутика и Чижика.
Профессор Пыхтелкин склонился над столом и стал внимательно водить пальцем по карте, что-то бормоча себе под нос. Карандаш и Самоделкин с интересом устроились неподалёку и наблюдали за географом. Тот взял в руки карандаш, стал что-то чертить, измерять и снова смотрел на карту. Через двадцать минут радостный учёный вытер со лба пот и, посмотрев на друзей, сказал: — Мне кажется, что этот сумасшедший, должен находиться где-то здесь, — заявил Семён Семёнович и ткнул пальцем в самую середину Индийского океана.
— Где, в океане, среди рыб и акул? — не понял Самоделкин.
— По моим расчётам там есть остров, — ответил географ.
— Но на карте нет никакого острова, — удивился Карандаш.
— Всё правильно, на карте этого острова нет, потому что он невидимый, — ответил профессор Пыхтелкин. — Остров — невидимка.
— Как это невидимый, он что заколдованный? — восхищённо сверкнув глазами, закричали ребята.
— Нет, просто в этой части океана постоянно наблюдают густые туманы, — ответил учёный. — Потому-то это место Индийского океана так и прозвали Туманное море. Корабли стараются обходить это место за много километров, ведь неизвестно, что там внутри. Вдруг там острые рифы и тогда любой корабль потерпит кораблекрушение.
— А почему люди не попробовали приземлиться там на самолёте? — спросил Самоделкин.
— Потому что никто не знает, что посреди этих туманов есть остров, — ответил профессор Пыхтелкин. — И только один я об этом ведаю. А всё потому, что у меня в руках оказалась старинная карта древних мореплавателей. Я долго изучал её. Там было обозначено, что две тысячи лет назад этот остров открыли древние мореплаватели, — пояснил учёный.
— А почему же никто об этом острове-невидимке ничего не знает? — спросил волшебный художник у Семёна Семёновича.
— Потому что мореплаватели, которые побывали на этом острове, никому об этом не рассказывали, а карту, которую они составили, зашифровав и запечатав в глиняную бутылку, бросили в море.
— А как же она у вас оказалась? — спросила Настенька.
— Совершенно случайно, — продолжал профессор Пыхтелкин. — Мне в подарок с Фруктовых островов доставили живую акулу. Я давно просил своих друзей подарить мне маленькую акулу. Хотел сделать из неё чучело и поставить у себя в кабинете. Но когда разрезал рыбину, то у неё в брюхе нашёл глиняную бутылку. Я разбил её и обнаружил вот такую старинную бумагу, — вынимая из кармана пожелтевшую карту, сказал географ.
— Единственно, что мне известно про тот остров так это то, что на нём совершенно нет животных и птиц. Остров населён самыми разными фантастическими растениями. И растения те ну очень большие, просто гигантские.
— Но почему же древние мореплаватели так не хотели, чтобы на этом острове кто-нибудь побывал? — удивился Самоделкин.
— Потому что, когда они приплыли на этот остров, их было десять человек, а когда уплывали обратно — осталось только трое, — сказал учёный.
— А куда же делись остальные моряки? — удивился Карандаш.
— Их съели растения! — в полной тишине ответил географ.
Глава 4. Новый, усовершенствованный, сверхскоростной аппарат Самоделкина
По широкой мостовой шли разбойники и, размахивая руками, кричали друг на друга, ругались. Пираты так заболтались, что чуть не угодили под мчавшийся автомобиль. И лишь чудо спасло их от столкновения.
— Я лучше тебя знаю, где достать этот бородатый цветок, — кричал шпион Дырка. — Нам нужно ограбить зоологический музей, там они наверняка есть — эти дурацкие цветы.
— Этот сумасшедший собиратель трав три раза повторил, что такого цветка нигде нет: ни в музеях, ни в гербариях, ни на клумбах.
— Но где же мы тогда его найдём, если его нигде нет? — огорчился длинноносый разбойник. — Значит, не увидеть нам миллион как своих ушей.
— Я кое-что придумал, — ответил ему на это пират Буль-Буль. — Мы отправимся в гости к Карандашу и Самоделкину. У них в школе теперь работает профессор Пыхтелкин. Помнишь, такой важный, в очках всё время ходит. Так вот, он знает обо всём на свете. Мы придём с тобой к ним в гости и скажем, что начали собирать разные цветочки и растения. Вот и разнюхаем у этого учёного-копчёного, где растут такие бородатые цветы.
— Правильно, — обрадовался длинноносый шпион. — Пошли скорее к ним в гости, у них всегда есть что-нибудь вкусненькое, а то я что-то проголодался, — поглаживая живот, согласился Пулькин.
Через десять минут они уже стояли у дверей Волшебной Школы и звонили в электрический звонок.
— Это, наверное, молочник свежее молоко нам принёс, — повернув голову, сказал Самоделкин. — Чижик, открой, пожалуйста, дверь.
Но на пороге стояли и нерешительно топтались знакомые разбойники.
— Это мы, — сказал с порога пират Буль-Буль. — Пришли в вашу Волшебную Школу записываться. Мы решили взяться за ум и изучать разные скучные науки. Запишите нас в первый класс.
— Это пираты, они снова задумали какую-нибудь гадость, — решил Карандаш. — Наверное, хотят ограбить библиотеку, а для того, чтобы записаться туда, надо научиться читать. Вот и пришли в нашу школу.
— Возьмите нас к себе, мы будем стараться, — пообещал шпион Дырка.
— Мы бы вас взяли, но, к сожалению, завтра уезжаем, — сказал профессор Пыхтелкин. — Отправляемся в новое путешествие.
— Куда? — хором спросили разбойники.
— На остров фантастических растений, — ответил географ.