Немецкий язык с К.-П. Вольфом. Совершенно правдивые враки, рассказанные одной нахалкой.
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Zum Beispiel so: Wir sahen gerade einen Piratenfilm im Kinderprogramm. Und eben wollte der tollk"uhne Pirat seine Braut aus den H"anden des fiesen Kapit"ans befreien, da schaltete Elviras Vater den Fernseher ab.
In seinem Kinderqu"alerkurs (в своем курсе мучителей детей; der Qu"aler – мучитель, qu"alen – мучить, die Qual – мука) hatte er n"amlich gelernt (он как раз выучил), dass es sch"adlich f"ur Kinder ist (что это вредно для детей; der Schaden – вред), wenn sie l"anger (когда они дольше; lang – долгий) als eine halbe Stunde am Tag (чем полчаса в день) vor der Flimmerkiste sitzen (сидят перед теликом; der Flimmer –
In seinem Kinderqu"alerkurs hatte er n"amlich gelernt, dass es sch"adlich f"ur Kinder ist, wenn sie l"anger als eine halbe Stunde am Tag vor der Flimmerkiste sitzen. Zum Gl"uck hatten wir den Film mit anderen Kost"umen schon gesehen. Als Ritterfilm. Und Elvira behauptete, die Geschichte auch schon als Western gesehen zu haben. Wir wussten also, dass der rothaarige Pirat seine sch"one Verlobte vor dem B"osewicht retten w"urde. Aber wir waren trotzdem sauer auf Elviras Vater.
Er hatte gerade einen Videorekorder angeschafft (он как раз приобрел видеомагнитофон). Das war unsere Chance (это был наш шанс). Am n"achsten Tag (на следующий день) versuchten wir (мы попытались), einen neunzig Minuten langen Spielfilm (игровой фильм длиной в девяноста минут) im Schnelldurchgang (в режиме быстрого просмотра: «в быстром проходе»; schnell – быстрый, durch – сквозь, der Gang – ход) zu sehen (посмотреть), um es in dreissig Minuten zu schaffen (чтобы сделать это за тридцать минут), aber das war auch wieder nicht richtig (но это тоже было опять неправильно), weil wir n"amlich (так как мы, ведь) – sagte er (сказал он) – so schnelle Bilderfolgen (такую быструю смену кадров: «следование кадров»; das Bild – картинка; кадр, folgen – следовать) nicht verarbeiten k"onnten (не могли бы переработать).
Er hatte gerade einen Videorekorder angeschafft. Das war unsere Chance. Am n"achsten Tag versuchten wir, einen neunzig Minuten langen Spielfilm im Schnelldurchgang zu sehen, um es in dreissig Minuten zu schaffen, aber das war auch wieder nicht richtig, weil wir n"amlich – sagte er – so schnelle Bilderfolgen nicht verarbeiten k"onnten.
Dauernd (постоянно; dauern – длиться) erfinden Erwachsene (изобретают взрослые) irgendeinen Bl"odsinn (какую-нибудь чушь), der teuer ist (которая дорогая), und dann (и кроме того) ist er entweder sch"adlich f"ur die Augen (она или вредна для глаз; das Auge) oder den Magen (или для желудка), oder (или) – noch schlimmer (еще хуже; schlimm – плохой) – er macht dick (/которая/ делает толстым = от которой толстеют).
Dauernd erfinden Erwachsene irgendeinen Bl"odsinn, der teuer ist, und dann ist er entweder sch"adlich f"ur die Augen oder den Magen, oder – noch schlimmer – er macht dick.
Also, ganz klar (итак, совершенно ясно): Kein Denkmal f"ur Elviras Vater (никакого памятника для
Also, ganz klar: Kein Denkmal f"ur Elviras Vater. Ausserdem hatte der ja auch nicht Geburtstag.
Man kann Denkm"aler in Granit hauen, aus Holz schnitzen oder aus Eisen giessen. Aber das gefiel mir alles nicht so recht. «Wackelpudding!» schlug Elvira vor. «Wir sollten ihm ein Denkmal aus gr"unem Wackelpudding machen. Am besten mit Himbeersosse.»
«Findest du (ты находишь), dass gr"uner Wackelpudding mit Himbeersosse zu ihm passt (что зеленое желе с малиновым соусом ему подходит)?»
«Mhm. Ausserdem (кроме того)...»
«Was ausserdem?»
«Ausserdem schmeckt Wackelpudding gut (кроме того, желе имеет хороший вкус = желе – это вкусно), und wir k"onnten (и мы могли бы) die ganze Portion (целую порцию) hinterher (потом) zusammen mit Pa (вместе с папой) aufessen (съесть).»
«Findest du, dass gr"uner Wackelpudding mit Himbeersosse zu ihm passt?»
«Mhm. Ausserdem...»
«Was ausserdem?»
«Ausserdem schmeckt Wackelpudding gut, und wir k"onnten die ganze Portion hinterher zusammen mit Pa aufessen.»
Der Vorschlag gefiel mir (предложение мне понравилось; gefallen). Aber mit dem Wackelpudding allein (но только с желе) war es ja nicht getan (это же не могло быть сделано; tun-tat-getan – делать). Zu einem Denkmal (к памятнику) geh"ort noch viel mehr (относится еще гораздо больше). Man muss ja versuchen (нужно ведь попытаться), alles in eine Form zu bringen (все привести в форму = всему придать форму) – und dann erst (и потом прежде всего) der Standort (местоположение; stehen-stand-gestanden – стоять, der Ort – место)!
Der Vorschlag gefiel mir. Aber mit dem Wackelpudding allein war es ja nicht getan. Zu einem Denkmal geh"ort noch viel mehr. Man muss ja versuchen, alles in eine Form zu bringen – und dann erst der Standort!
«Auf dem Marktplatz (на рыночной площади; der Markt, der Platz) oder vor dem Rathaus (или перед ратушей; raten – советовать, das Haus – дом) sollte das Denkmal stehen (должен стоять памятник).»
«Och n"o (ох нет /небрежная речь: «не-а»/)», sagte ich, «da kommt Pa doch so selten vorbei (там, однако, папа проходит так редко; vorbeikommen). Da hat er ja nichts davon (тут ведь он ничего не будет иметь от этого).»
«Stimmt (верно). – Aber wo soll das Denkmal hin (но куда деть /этот/ памятник; hinsollen), etwa in euer Wohnzimmer (разве что в вашей гостиной), damit er es jeden Tag sieht (чтобы он его видел каждый день)?»
«Auf dem Marktplatz oder vor dem Rathaus sollte das Denkmal stehen.»