Практическая грамматика английского языка

Израилевич Ерухим Евелевич

Я прочел обе книги. Мне пер­вая нравится больше, чем вторая.

*) Однако некоторые английские глаголы требуют прямого дополнения (to follow следовать, to address обращаться и др.), в то время как соответствую­щие русские глаголы требуют косвенного дополнения (стр. 207):

I followed her. Я последовал за ней.

4. Инфинитивом: Не asked me to do it.

Он попросил меня сделать это.

5. Герундием:

I remember reading about it be­fore.

Я помню, что читал об этом раньше.

БЕСПРЕДЛОЖНОЕ

КОСВЕННОЕ ДОПОЛНЕНИЕ (THE INDIRECT OBJECT)

§ 42. Некоторые переходные глаголы (to give давать, to send посылать, to show показывать и др.) имеют при себе, кроме пря­мого дополнения, второе беспредложное дополнение, отвечающее на вопрос, to whom? кому? и обозначающее лицо, «которому обращено действие. Такое дополнение называется беспред­ложным косвенным дополнением и соответствует в рус­ском языке косвенному дополнению в дательном падеже без предлога. Беспредложное косвенное дополнение выражается суще­ствительным в общем падеже или местоимением в объектном падеже и стоит между глаголом и прямым дополнением:

Не gave the boy a book. Он дал мальчику книгу.?

I showed him the letter. Я показал ему письмо.

Примечание. Лицо, к которому обращено действие, может быть вы­ражено также дополнением с предлогом to, стоящим после прямого дополне­ния (§ 56): Не gave a book to the boy. 1 showed the letter to him.

ПРЕДЛОЖНОЕ КОСВЕННОЕ ДОПОЛНЕНИЕ

(THE PREPOSITIONAL OBJECT)

§ 43. Предложное косвенное дополнение, т. е. дополнение с пред­логом, употребляется после многих глаголов и прилагательных и отвечает на различные вопросы: about whom? о ком?, about what? о чем?, with whom? с кем?, for whom? для кого? и т. д.

Предложное косвенное дополнение может быть вы­ражено:

1. Существительным с

We spoke about our work.

He lives with his parents.

предлогом:

Мы говорили о нашей работе.

Он живет со своими родите­лями.

2. Местоимением с предлогом:

Не spoke to me yesterday. Он говорил со мной вчера.

I agree with you. Я согласен с вами.

3. Герундием с предлогом:

I am fond of reading. Я люблю читать.

Не insists on doing it himself. Он настаивает на том, чтобы сделать это самому.

При наличии прямого дополнения предложное косвенное допол­нение стоит после прямого:

I have received a letter from

Я получил письмо от сестры.

my sister.

I spent a lot of money on

Я истратил много денег на

books.

книги.

ФОРМАЛЬНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ it

§ 44.

После ряда переходных глаголов to find, to * consider, to think, to deem, to feel и др. часто употребляется местоимение it, являющееся формальным дополнением, предшествующим дополне­нию, выраженному инфинитивным оборотом или придаточным пред­ложением. Местоимение it в этом случае на русский язык не пере­водится:

1 consider it important to begin the negotiations at once.

I think it necessary to wait a few days.

1 find it strange that he did not come.

Я считаю важным начать пере­говоры немедленно.

Я считаю необходимым подо­ждать несколько дней.

Я нахожу странным, что он не пришел.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ (THE ATTRIBUTE)

§ 45. Определением называется второстепенный член предло­жения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы what? what kind of? какой,?, whose? чей?, which? который?какой?, how much? how many? сколько?

Определение обычно относится к существительному. Значительно реже оно относится к местоимениям-существительным (местоимению one и местоимениям, производным от some, any, every, no).

Определение может быть выражено:

1. Прилагательным:

1 received an important letter yesterday.

1 am going to tell you some­thing interesting.

2. Причастием:

He bought some illustrated magazines.

The rising sun was hidden by the clouds.

Я получил вчера важное письмо.

Я расскажу вам кое-что инте­ресное.

Он купил несколько иллюстри­рованных журналов.

Восходящее солнце было за­крыто тучами.

3. Причастным оборотом:

The student speaking to the teacher is my brother.

They sent us a list of goods sold at the auction.

Студент, разговаривающий с преподавателем, мой брат.

Они прислали нам список то­варов, проданных на аук­ционе.

4. Числительным:

Two thousand tons of sugar were loaded on the S. S. “Minsk” yesterday.

The second lesson begins at eleven o’clock.

5. Местоимением:

Some magazines are lying on the table.

This is my book.

Две тысячи тонн сахара было погружено вчера на п х «Минск».

Второй урок начинается в 11 ча­сов.

На столе лежит несколько жур­налов.

Это моя книга.

6. Существительным в общем падеже:

The town library is closed on Sundays.

Poland and Czechoslovakia have concluded a trade agreement.

Городская библиотека закрыта по воскресеньям.

Польша и Чехословакия заклю­чили торговое соглашение.

7. Существительным в

притяжательном падеже:

The teacher corrected the stu­dent’s mistakes.

The expert’s conclusion was enclosed in the letter.

8. Существительным c

The leg of the table is broken.

I have lost the key to the en­trance door.

9. Инфинитивом:

He had a great desire to travel.

Преподаватель исправил ошиб­ки студента.

Заключение эксперта было при­ложено к письму.