МегаПланы Обществознание ЕГЭ 2024
Шрифт:
4. Уровни бытия:
а) актуальное (действительное);
б) потенциальное(возможное).
5. Формы бытия:
а) материальное (существование материальных тел, вещей, явлений природы, окружающего мира);
б) идеальное (существование идеального, как самостоятельной реальности в виде индивидуализированного духовного);
в) человеческое (существование человека, как
г) социальное (жизнь, существование, развитие самого общества).
6. С категорией бытия связана понятие «картина мира»:
а) религиозно-мифологическая (основана на мифах и религии: буддийскую, исламскую, христианскую картины мира);
б) философская картина мира (упорядоченная система знаний в форме идей, теорий, учений: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм);
в) научная картина мира (включает научные открытия и достижения).
7. Осмысление своего места и роли в общественном бытие как основная философская проблема современного общества.
1.8 СИСТЕМНОЕ СТРОЕНИЕ ОБЩЕСТВА: ЭЛЕМЕНТЫ И ПОДСИСТЕМЫ
План «Общество как система» / «Общество и его системное строение» / «Общество как целостная система»
1. Сложность определения понятия «общество»:
а) в широком смысле (часть материального мира, система, человечество);
б) в узком смысле (совокупность людей, связанная общими интересами; исторический этап в развитии человечества; отдельная страна).
2. Признаки общества:
а) целостность, устойчивость;
б) структурность;
в) иерархичность;
г) функциональность;
д) динамизм;
е) самоорганизация.
3. В основе разграничения сфер общественной жизни – базовые потребности человека.
4. Системное строение общества:
а) экономическая (отношения по вопросам производства, распределения, обмена и потребления материальных благ);
б) социальная (отношения между классами, сословиями, группами);
в) политическая (отношения между государством и обществом, управление обществом);
г) духовная (отношения в процессе создания, распространения и сохранения духовных ценностей).
5. Социальные институты как одними из самых важных компонентов общества, как системы.
6. Главные
а) институт семьи и брака;
б) институт государства, армии;
в) институт производства, рынка;
г) институты образования, культуры и науки;
д) институт религии.
7. Общество выполняет ряд важных функций:
а) репродуктивная (воспроизведение рода);
б) производственная (производство материальных и духовных благ);
в) регламентирующая (установление правил поведения людей в обществе);
г) социализирующая (приобщение человека к достижениям цивилизации).
8. Взаимодействие и взаимовлияние подсистем как основа функционирования современного общества.
План «Общество как сложная динамическая система»
1. Понятие общества как динамической системы (самоорганизующаяся живая система).
2. Подсистемы общества:
а) экономическая (институт производства, рынка);
б) социальная (институт семьи и брака);
в) политическая (институт государства, армии);
г) духовная (институты образования, культуры и науки).
3. Взаимодействие и взаимовлияние подсистем общества.
4. Характерные черты общества как динамической системы:
а) динамизм;
б) комплекс взаимодействующих элементов;
в) интеграция;
г) самодостаточность;
д) саморазвивающаяся;
е) самоуправляемость;
ж) открытость;
з) преемственность по отношению к прошлому;
и) незавершённость и альтернативность развития.
5. Многообразие путей общественного развития современного общества:
а) эволюция (реформы);
б) революция.
6. Направления развития общества:
а) прогресс;
б) регресс.
7. Сложность общественного прогресса в современном обществе.
План «Общественные отношения и их виды»
1. Общественные отношения как устойчивые связи, возникающие между индивидами, социальными группами.
2. Человек как универсальный субъект общественных отношений.
3. Основные виды общественных отношений:
а) материальные (производственные, экономические, экологические);
б) духовные (моральные, философские, религиозные, правовые, художественные);
в) по субъектам (классовые, национальные, семейные отношения);