Виктор Петрович Астафьев. Первый период творчества (1951–1969)
Шрифт:
Характерной чертой стиля В. П. Астафьева является конвергенция тропов. Стилистическая конвергенция – это «схождение в одном месте пучка стилистических приемов» (Арнольд, 1981).
«В стилистической конвергенции могут участвовать языковые средства разных уровней: фонетические, лексические, словообразовательные, морфологические, синтаксические (разнородная, или гетерогенная, конвергенция) – или языковые средства одного уровня… (однородная, или гомогенная, конвергенция)» (Копнина, 2000). Взаимодействие тропов может осуществляться в пределах одного предложения (сосредоточенная конвергенция) или в пределах нескольких, связанных между собой синтаксически и по смыслу предложений (рассредоточенная конвергенция).
В анализируемых произведениях наблюдается гомогенная сосредоточенная конвергенция метафоры и олицетворения: Гремели
Тесная взаимосвязь конвергирующих тропов может быть подчеркнута их отнесенностью к одному предмету (Ближе других светились солидные, спелые звезды… («Звездопад»): олицетворение – солидные звезды, метафора – спелые звезды).
Еще одним тропом, представленным в военной прозе В. П. Астафьева, является сравнение. Структура сравнения очень разнообразна. Сравнение может быть выражено компаративными оборотами, конструкциями с «творительным сравнения», конструкциями, включающими лексемы сравнительной семантики (похож, подобен, напоминает).
В произведениях В. П. Астафьева сравнение эксплицируется компаративными оборотами с союзами: Ванягин плотно прижался к земле, потом понял, что это бесполезно, поднялся и пошел неторопливо и даже как-то задумчиво, словно бы на прогулке («Старая лошадь»); У Коли и без того носище, как у парохода, а тут еще Рюрик уличил его – мухлюет, азият лукавый! («Звездопад»); Ярко, как крупные смородины, зреют эти глаза («Дикий лук»); Немцы вытаращили глаза и попятились, будто кто на них грудью надвинулся и потеснил к двери («Старый да малый»).
Для выражения сравнения автором активно используются формы творительного падежа сравнения: Одна мышка прилипла к бревнам, взбежала по стене, поточила зубом сыромятную уздечку, вдруг поймала мой взгляд, птичкой спорхнула и подала сигнал тревоги («Где-то гремит война»), Возле устья протоки сжатым кулаком высунулся в Енисей каменный мыс («Дикий лук»).
Гипербола – образное выражение, в котором явление действительности представляется как исключительное или невероятное: И такая жуть кругом, аж тараканы со страху во все дырки и отверстия лезут… («Звездопад»).
Гиперболическое значение может формироваться за счет нескольких средств одновременно: У Коли и без того носище, как у парохода, а тут еще Рюрик уличил его – мухлюет, азият лукавый! И ну ему нос набок всей колодой карт сшибать («Звездопад»). В приведенном примере гипербола формируется за счет использования интенсива (носище) и сравнительного оборота (каку парохода). В сравнительном обороте происходит соотнесение признаков объекта сравнения с признаками предмета сравнения, в результате чего возникает яркий образ неординарного предмета. Подобные примеры служат иллюстрацией взаимодействия тропов (метафоры и гиперболы).
Реализация гиперболизированного значения может осуществляться не только в рамках словосочетания, предложения, но и в рамках более широкого контекста (развернутая гипербола): Я окончательно убедился, что против сибиряков по мату никто не устоит. Я что? Вот у меня дед был., тот колена загибал, так уж загибал!.. Вороны с неба валились кверху лапами! («Звездопад»).
Противоположной гиперболе по своему значению является стилистическая фигура
В текстах В. П. Астафьева активно используется градация. В качестве общего смыслового элемента у членов градационного ряда могут выступать различные признаки – сила звука: Ботинки фэзэошные издавали на морозе технический звук. Они всхлипывали, постанывали, взвизгивали… («Где-то гремит война»); А за дверью все скрипели и скрипели сани, бухал ковш по обмерзлой кадке, фыркали лошади, и под их подковами, как под моими ботинками, подавленной зверушкой писчало, хрупало (Там же); эмоциональные проявления: Сейчас надо ждать, чтоб Августа проревелась, напричиталась, выговорилась («Где-то гремит война»); степень интенсивности действия: …Рюрик упал на койку, задрал ноги так, что видно сделалось заплату на заду кальсон, и до слез, до рыданий хохотал, показывая на меня пальцем («Звездопад»).
Степень семантической общности членов градационного ряда может быть различной: элементы ряда либо соотносятся по определенному характерному признаку (как в приведенных выше примерах), либо характеризуются практически полной смысловой тождественностью, т. е. образуют синонимический ряд: Заухало, загудело кругом. Канули, потонули в грохоте птичьи голосишки… («Сибиряк»). Градационный синонимический ряд может включать не только узуальные, но и окказиональные (контекстуальные) синонимы: Все уже давно перегорели, отругались, отшумели… («Сашка Лебедев»); Ботинки мои чэтэзэ запели еще громче и техничней («Где-то гремит война»).
Выражение нарастания признака у членов градационного ряда может быть связано с грамматической семантикой, например, когда градационный ряд образован глаголами, за счет наложения лексической и грамматической семантики формируется последовательное усиление процессуального признака, который у финального элемента ряда проявляется в предельно высокой степени. Предельность признака финального члена градационного ряда может подчеркиваться не только грамматическими, но и синтаксическими средствами: Не успел я повесить на гвоздь в раздевалке шинель и шапку, как услышал за своей спиной свистящий, клокочущий, пронзающий, разящий – словом, самый грозный, самый потрясающий со дня сотворения рода человеческого, шепот:
– Ты где шлялся, медвежатник несчастный?! («Звездопад»).
Предельность признака конечных элементов в приведенном примере выражается при помощи аналитической формы суперлатива (самый грозный, самый потрясающий), а позиция предельности по отношению к другим элементам ряда обозначена вводным словом обобщающего характера (словом).
Нарастание признака в градационном ряду может выражаться также при помощи внесловных средств: Позднее, гораздо позднее, через много-много лет, попробую я разобраться и уяснить, откуда у человека берется доподлинная, несочиненная любовь к ближнему своему… («Где-то гремит война»). В приведенном примере семантическое нарастание, характерное для восходящей градации, подчеркивается формальным нарастанием: члены градационного ряда демонстрируют последовательное усложнение структуры (слово – простое словосочетание – словосочетание, осложненное повтором).