Учебник эсперанто

Гакаленко Владимир Григорьевич

9.18. Proverboj.

1. En arbaro sidas kaj arbojn ne vidas. 2. Kiam kato promenas, la musoj festenas. 3. Komenco bona — laboro duona. 4. Lernu juna — vi scios maljuna. 5. Ne ^sovu nazon en fremdan vazon. 6. Rapidu malrapide. 7. Sidas gasto minuton, sed vidas la tuton. 8. Virino scias — tuta mondo scias. 9. Vi sekretos al edzino, ^si sekretos al fratino, kaj tiel la sekreto promenados sen fino. 10. Volus kato fi^sojn, sed akvon ^gi timas. Festeno

пир, банкет, празднество, торжество, fi^so рыба, gasto гость, nazo нос, ^sovi совать, пихать, vazo ваза, сосуд.

9.19. La unua letero

Al Petko Todorov, Solne^cnogorsk, 1987.12.02. Bulgario. Estimata samideano, vian adreson mi trovis en la revuo «Bulgara esperantisto». Mi estas 27-jara in^geniero. Nur antaunelonge mi komencis lerni Esperanton. Mi kolektas bildkartojn pri urboj kaj naturo de diversaj landoj, po^stmarkojn pri kosmo, sporto, floroj, bestoj kaj pentroarto. Mi volonte inter^san^gus kun vi, se vi ion kolektas. Min interesas ankau vivo de via lando. Kore vin salutas Oleg Petrov. Mia adreso:… Antaunelonge недавно, arto искусство, bildo картина, bildkarto почтовая открытка (с видом), diversa разный, различный, estimata уважаемый, inter^san^gi обмениваться, io что-либо, что-нибудь, kolekti собирать, коллекционировать, kosmo космос, naturo природа, pentri писать красками, рисовать, заниматься живописью, pentroarto живопись, revuo журнал, samideano единомышленник, vivo жизнь, volonte охотно.

Дети обычно начинают письмо с обращения «Kara amiko (kara amikino)!» Взрослые применяют это обращение после установления дружеских отношений. Другие примеры обращений:

estimata sinjoro (sinjorino), estimata (kara) kamarado (kamaradino).

Урок 10

10.1.

Таблица местоимений и наречий. Во всех национальных языках запоминание множества местоимений и наречий представляет собой нелёгкую задачу. В эсперанто следует твёрдо запомнить значение лишь десяти слов:

iu кто-то, io что-то, ia какой-то, ies

чей-то, ie где-то, ien куда-то, iom сколько-то, iel как-то, ial почему-то, iam когда-то.

Все остальные (ещё 40!) местоимения и наречия в этих группах образуются при помощи элементов (служащих начальной буквой или слогом).

С буквой k- образуются вопросительно-относительные слова:

kiu кто, который, kio что, kia какой, kies чей

и т. д.

С буквой t- образуются указательные слова:

tiu тот, tio то, tia такой, ties того

и т. д.

Прибавление буквы c- придаёт словам собирательное (определительное) значение:

^ciu всякий, каждый, ^ciuj все, ^cia всяческий

и т. д.

Элемент nen- придаёт словам отрицательное значение:

neniu никто, nenio ничто

и т. д.

Всё это можно представить в виде таблицы 10.1.

10.2.

Для более лёгкого запоминания всего комплекса местоимений и местоименных наречий и для наглядности обычно строится схема, основанная на букве i, в которую входят все приведенные в таблице слова.

10.3.

Частица ajn («бы ни», «угодно») придаёт словам идею произвольности. Она употребляется с неопределёнными и вопросительно-относительными словами:

iu ajn, kiu ajn кто бы ни, кто угодно, io ajn, kio ajn что бы ни, что угодно

и т. п.

Venu al mi kiam ajn. Приходи ко мне когда угодно. Kiam ajn vi venos, mi estos ^goja vidi vin. Когда бы ты ни пришёл, я буду рад тебя видеть. Kien ajn mi rigardis, mi vidis nur dezerton. Куда бы я ни посмотрел, я видел только пустыню.

10.4.

От местоимений и наречий можно образовать множество новых слов и словосочетаний, с помощью предлогов и окончаний, например:

de kie откуда, de tie оттуда, tiea тамошний, de tiam с тех пор, tiama тогдашний, kialo причина, ^ciujara ежегодный, ^ciumonate ежемесячно

и т. п.

10.5.

Повелительная форма глагола употребляется также в придаточных предложениях после союза ke (что), который в этом случае переводится на русский язык как «чтобы»: