Лифт
Шрифт:
Елена Ивановна Шевцова - Еремина переехала в Ульяновск из небольшого северного городка вместе с мужем, сбегая от какого - то большого горя, случившегося с ними там. Никто не знал подробностей, но общие знакомые говорили, что она бежала буквально в один день, даже бросила свое музыкальное образование, чтобы уже здесь быстро пройти педагогические курсы и устроиться в детский сад. Вслед за ней приехал молодой парень Володя, за которого она впоследствии и вышла замуж. Никто, в том числе и её новые подруги, не знали, что же произошло там, в северном городке. А спрашивать было боязно. Мягкая и добрая Елена Ивановна вмиг становилась закрытой и острой на язык при одном упоминании о её прошлом. Одного у неё было не отнять,
Узнав через знакомых о чудесном педагоге, Фаечка устремилась к заведующей садом с пачкой хрустящих бумажек, зажатых в кулачке. Неудивительно, что через неделю в группе Елены Ивановны освободилось вдруг место, которое досталось маленькому и своенравному Вэльчику. Он был старше всех в группе на целый год, но Фаечку это не волновало. Главное, что теперь её малыш был под присмотром.
На удивление, в детском саду мудрая воспитательница смогла сладить с мальчишкой. В чем дело, мама никак не понимала. В садике ребенок был обычным мальчишкой, но выходя за пределы сада снова становился озорным сорванцом.
Елена Ивановна, миловидная женщина среднего возраста, разъяснила всё очень просто:
– Ваш мальчик очень активен. Я просто направляю его активность в правильное русло. Иногда прошу помочь мне на раздаче компота, иногда придумать игру, чтобы занять всех ребят, или же понаблюдать, чтобы наказанный ребенок отстоял положенные десять минут в углу. Ему постоянно нужно быть очень занятым.
– Вы предлагаете мне занимать его еще чем - то по вечерам после сада?
– спросила мама.
– Часто мы с ребятами поем в музыкальном зале. Ваш сынок очень любит музыку, обратите на это внимание, - предложила Елена Ивановна.
– И я давно хотела вам сказать, - продолжила она.
– Я не просила мальчика следить за наказанными ребятами. Он придумал это сам и теперь это его любимая игра. Я, как педагог, не имею права промолчать. Я до вас донесла, а вы дальше думайте сами.
Откланявшись, добрая женщина вернулась в группу, а мама задумалась над тем, в какую из секций можно отдать своего активного сынишку.
Вэльчику же из детского сада запомнилось немногое. В свои восемнадцать он всё еще прекрасно помнил доброе лицо чудесной воспитательницы, мог вспомнить, как по вечерам они пели "Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам", расплывчато в памяти всплывали отрывки с тихого часа, когда ребята устраивали шалаш из одеял между кроватями. У них были очень удобные выдвижные кровати, которые он не видел больше никогда в своей жизни. По всему периметру спальни стояли высокие комоды, до верха которых ребята даже не могли дотянуться. После обеда Елена Ивановна выдвигала верхний ящик, а вместе с ним выкатывались и нижние два. Во всех них лежали подушки и одеяла, в которые и укладывались ребята. И если Вэльчику везло с соседями снизу, то он спускал сверху простынь, занавешивая все три ящика сразу. Снаружи получалась покатая горка, а изнутри полноценный шалаш, где можно было спрятаться ото всех и рассказывать смешные истории про шторы - убийцы, или про музыкальный гроб на колесиках, или про пирожок в холодильнике, на котором лежала записка "не ешь меня".
В старшей группе Вэльчику повезло. К ним пришла новенькая девочка. Она была очень красивая и нежная, огромные голубые глазки - озера и светлые блестящие волосы, в которых будто бы запуталось солнце. Девочка ему сразу же очень понравилась.
– Это моя невеста, и она будет теперь спать со мной!
– закричал Вэльчик.
Нянечка рассмеялась в умилении от маленького
Эти посиделки на тихом часу в шалаше ребята любили больше всего. Теперь оттуда их было не вытащить и к вечеру, когда нянечка накрывала столы и звала деток ужинать. Нехотя они выползали из своего укрытия и вяло ковыряли очередную порцию риса с изюмом. Новенькая терпеть не могла изюм, поэтому мальчишкам доставалось по полторы порции вместо одной. Вместе они придумывали игры, заводя в них всю группу, собираясь кружочком читали книжки, или же просили Елену Ивановну сыграть им "Мне однажды летом приснился Новый год". В эту песенку Вэльчик влюбился с первого прослушивания, после чего он неизменно вызывал новенькую на танец в центр круга. Вслед за ними начинала танцевать вся группа, и пожилая нянечка, сидя поодаль на стульчике, вытирала слезы умиления. За все годы она еще не встречала такой дружной группы.
Всё изменилось в школе. Из забавного мальчишки Вэльчика он превратился в Вэла. Внезапно он осознал, что все остальные ребята ниже него по статусу. Что ни у кого нет такого набора разноцветных ручек, как у него. Что никто не может позволить себе на каждой перемене закидывать в рот мятную жвачку. Ни у кого нет такого количества фишек, как у него. У Вэла была самая зачетная коллекция, собранная из пластиковых упаковок, находящихся внутри чипсов. Эти фишки были из пластмассы и переливались голубым цветом на свету. У него первого появился тетрис и тамагочи, которыми он играл на переменах.
– Блин, у меня вчера опять собака сдохла, сегодня кролика завел, - раскручивая маленький электронный брелочек на указательном пальце, говорил он развязно, медленно пережевывая очередную жевательную резинку.
– Серьезно, твой Бакс умер?
– спрашивали перепуганные ребята.
– Деревня!
– вздыхал он.
– Это называется тамагочи. У меня игрушка собака сдохла.
Одноклассники не понимали, о чем он говорит, но серьезно кивали, боясь показаться бедными друг перед другом. А когда тамагочи стал доступен, и его приобрели все ребята, Вэл снова театрально вздыхал:
– Вы какие - то тормозные. Весь мир уже наигрался, а наша школа вдруг надумала приобрести жалкие завалявшиеся китайские остатки.
Одноклассники его недолюбливали, но, тем не менее, относились к нему настороженно. Будучи в хорошем настроении, Вэл мог позвать к себе в гости, погонять в приставку. Или поделиться блестящими гелевыми ручками. Или угостить чипсами с лимонадом. Он вел себя как маленький барин, выделяя ребятам крохи со своего плеча. Тем не менее, так и не вызвав ни капли уважения ни у кого. Единственный, кому он продолжал беспрекословно подчиняться, был друг с детского сада со второй полки и новенькая девочка с глазами - озерами, в волосах которой спряталось солнце.
Она стала большой умничкой и прилежной ученицей. Вытягиваясь как струна, пытаясь дать верный ответ первой, она изо всех сил тянула ладонь вверх и шептала так, что слышно было только ему - её соседу по парте: "Я знаю, можно мне?". Его друга она вдруг стала раздражать, а ему было приятно видеть, насколько она прилежна и внимательна.
– Валерка, - строго выговаривала она, глядя на его тройку.
– Скажи, как можно было написать "медведь" без мягкого знака? У меня списать не мог?
Но он считал, что списывать у Солнышка недостойно его.